Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы


Ж. Сыни шолуға ұсынылатын тақырып



бет98/230
Дата07.02.2022
өлшемі1,83 Mb.
#90146
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   230
Байланысты:
мұғалім кітабы 8 сын әдеб

Ж.
Сыни шолуға ұсынылатын тақырып Оқушы өз қалауы бойынша екі тақырыптың біреуін таңдап жазады:

  1. «Мәңгілік бала бейне» - ұлт қасіретін танытатын шығарма

  2. «Мәңгілік бала бейне» - терең психологиялық шығарма



Қалыптастырушы бағалау

Әдеби сын - көркем шығармаларды талдап, баға беріп , олардың идеялық-көркемдік мәнін әдебиеттегі орнын анықтайты әдебиеттану ғылымының негізгі бір саласы.

8-сынып «Қазақ әдебиеті» оқулығы




«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша
КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
8-сынып
Жылына – 102 сағат, аптасына – 3 cағат

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар / Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Cағат саны

1-тоқсан сағат (27 сағат)

Дананың сөзі –ақылдың көзі

1. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» сюжеттік желісі

Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін анықтау

1

2. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» және менің көзқарасым

8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1

3. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» және көркемдік шешім

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (эпитет, метафора, теңеу) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау

1

4. Жырдың тарихи және көркемдік құндылығы

8 Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар
мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

5. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жырын» өңдеу

8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1

6. Қорқыттың нақыл сөздері

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты нақыл сөздердің тақырыбы мен идеясына талдау жасау



1

7. Қорқыттың нақыл сөздерінің тіл ерекшелігі

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,шендестіру,әсіре
леу,антитеза) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау

1

8. Қорқыттың нақыл сөздерінің берер тағылымы

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар
дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1

9. Қорқыттың нақыл сөздерінің өміршеңдігі

8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

1

10. Қорқыттың нақыл сөздерінің құндылығы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар
мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

11. Ахмет Йассауи «Даналық кітабы»

Т/Ж1- әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік мазмұнын талдау



1

12. Ахмет Йассауи «Даналық кітабы» – философиялық мәні терең шығарма

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар
дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1

13. Ахмет Йассауи «Даналық кітабы», идеясы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар
мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1

14. Ахмет Йассауи «Даналық кітабын» өңдеу

8.А/И4 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1

15. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңі

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты мазмұнына талдау жасау



1

16. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіне менің көзқарасым

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар
дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1

17. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіндегі автор бейнесі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.

1

18. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіндегі тілдік қолданыстар

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,метафора,
қайталаулар) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

1




19. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» өлеңі

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік мазмұнын анықтау.

1




20. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» өлеңінің маңызы және болашаққа жолдау

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар
дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1




21. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» өлеңінің тілі

8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау

1




22. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» көркемдік ерекшелігі

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау

1




23. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы»

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты толғаудың мазмұны мен тақырып,идеясына талдау жасау

1




24. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы» өлеңінің идеясы мен пафосы

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

1




25. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы», Темір образына сипаттама

8.Т/Ж3- көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

1




26. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауындағы» маңызды үзінділер

8.Т/Ж4- көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

1




27. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы» және көркемдік құндылығы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет