Гуманитария мамандықтарының студенттеріне арналған оқу құралы

В) III септеумен септелетін зат есімдер сияқты

жүктеу/скачать 1,05 Mb. бет 20/25 Дата 06.02.2022 өлшемі 1,05 Mb. #42633

Бұл бет үшін навигация:

• A) mihi
• E) Жаман қылық жұқпалы

В) III септеумен септелетін зат есімдер сияқты С) бұйрық рай сияқты D) IV септеумен септелетін зат есімдер сияқты E) V септеумен септелетін зат есімдер сияқты 55. vos есімдігінің Dat.Sing формасын беріңіз: A) vobis В) tibi С) mihi D) nobis Е) sibi 56. ego есімдігінің Dat.Sing көрсетіңіз: A) mihi B) tibi C) nobis D) vobis E) sibi 57. “ Aurea mediocritas” афоризмнің сәйкес мағанасын тап : A) Алтын орта B) Білім - күш C) Қиыншылықтан - жұлдыздарға D) Заң қатаң, бірақ заң E) Жаман қылық жұқпалы 58. «Қабырғалар емес, ер адамдар қала қорғаны» сөйлемінің дұрыс аудармасын тап: A) Non muri sed viri sunt praesidium oppidorum B) Non muri sed viri est praesidium oppidorum C) Non murus sed viri sunt praesidium oppidorum D) Non muri sed vir sunt praesidium oppidorum E) Non muri sed viri sunt praesidium oppidarum 59. “Вульгата” дегеніміз не? A) Иеронимның жасаған Библия аудармасы B) поэма C) тарихи шығарма D) заңдар жинағы E) трактат 60. Ең жоғры дәрежедегі римның екі монетасы: A) “алтын” мен солид B) асс пен сестерций C) денарий мен квинарий D) квинарий мен сестерций E) асс пен денарий 61. Ежелгі рим қоғамы өзара қандай байланыста болды? A) 3 триба=30 курия=300 ру B) курия=род=триба=патша C) род=2 курия=3 триба D) 1 триба=5 курия=25 ру E) 2 триба=15 курия=500 ру 62. Жаңа заманның ғылыми терминологиясының негізі: A) латын тілі B) ұлттық тілдер C) грек тілі D) жасанды тіл E) шетел тілі 63. Римдағы жылсанау қалай құрылды? A) Рим қаласының орнағанынан бастап B) Рождество Христовадан бастап C) олимпиададан бастап D) қалай болса солай E) соңғы патша Тарквиний Гордый қуылғаннан бастап 64. Дәурлеу кезеңіндегі латын тілінің рөлі? A) мәдениет пен ғылым қайраткерлерінің халақаралық тілі болды B) хатта ғана қолданылды C) қолданылмады D) әскери іс тілі болды E) шіркеуде ғана қолданылды 65. “esse” етістігінің осы шақтағы жекеше түрдегі формасы: А) sum, es, est B) sumus, estis, sunt C) eram, eras, erat D) erāmus, erātis, erant Е) ero, erǐs, erǐt 66. Сын есімнің II септеуінен үстеу қалай жасалады? A) Gen.Sing. формасының –ī жалғауын -ē жұрнағына ауыстыру арқылы B) Gen.Sing. формасының –ĭs жалғауын - ĭter жалғауына немесе -nt жалғауынан кейін -er жұрнағына ауыстыру арқылы C) Аккузатив немесе аблятив формаларын жекеше D) Сын есімнің күшейтпелі шырайын -ē жұрнағына ауыстыру арқылы E) -o / -s 67. Сын есімнің III септеуінен үстеу қалай жасалады? А) Gen.Sing. формасының –ĭs жалғауын - ĭter жалғауына немесе -nt жалғауынан кейін -er жұрнағына ауыстыру арқылы В) Gen.Sing. формасының –ī жалғауын -ē жұрнағына ауыстыру арқылы С) Аккузатив немесе аблятив формаларын жекеше D) Сын есімнің күшейтпелі шырайын -ē жұрнағына ауыстыру арқылы Е) -o / -s 68. «Тарих - өмір мектебі» сөйлемінің дұрыс аудармасын тап: A)Historia est schola vitae B)Schola est historia vitae C)Vita est historia scholae D)Historia est vita scholae Каталог: fulltext -> buuk buuk -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі жүсіпов нартай қуандықҰЛЫ buuk -> Мамандыққа кіріспе «Музыкалық білім» buuk -> МӘШҺҮР – ЖҮсіптің лингвистикалық КӨЗҚарастары оқу құралы Павлодар Кереку buuk -> Кітаптану және кітап тарихы 050418 «Кітапханатану және библиография» buuk -> Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі buuk -> Психотерапия технологиялары buuk -> ДӘСТҮР – ДӘріс қазақ тілі пәнінен студенттерге арналған оқу құралы Павлодар Кереку 2010 Т. Х. Сматаев ДӘСТҮР – ДӘріс buuk -> Ашимбетова Р. Д. Журналистің тіл мәдениеті Оқу құралы 050504 «Журналистика» мамандығының студенттеріне арналған Павлодар жүктеу/скачать 1,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу: