И формы работы детей с овз направлены на создание системы


разделение  деятельности  на  отдельные  составные  части,  элементы,  операции



Pdf көрінісі
бет2/14
Дата28.12.2021
өлшемі302,11 Kb.
#128912
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Дневник наблюдение

разделение  деятельности  на  отдельные  составные  части,  элементы,  операции, 

позволяющее осмысливать их во внутреннем отношении друг к другу;

 

 



использование  упражнений,  направленных  на  развитие  внимания,  памяти, 

восприятия.

 


 

Организация групповых и индивидуальных занятий, которые дополняют коррекционно



-

развивающую  работу  и  направлены  на  преодоление  специфических  трудностей  и 

недостатков, характерных для учащихся с ОВЗ.

 

 



В  содержание  исследования  ребенка  психологом

 

(социальным  педагогом)



 

входит 


следующее:

 



 

Сбор  сведений  о  ребенке  у  педагогов,  родителей.  Ежегодно  в  первую  неделю 

сентября  психологом

 

или  социальным  педагогом  с 



 

целью  выявления  группы  риска 

школьной  дезадаптации 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет