Сабақтың мақсатына қалай қол жеткізгендігің туралы эссе жаз.
______________________________________________________________________
№15 сабақ
МҰҒАЛІМГЕ АҚПАРАТ
|
|
Тақырыбы: Бақылау жұмысы. 2-тоқсан.
|
|
Күтілетін нәтиже:
|
|
Білімдік
|
Білім
|
1-тоқсан бойы өткен материалды есіне түсіреді.
|
|
Түсінік
|
Алгоритм ұғымын, орындаушы ұғымын, алгоритм қасиеттерін, түрлерін мен жазу жолдарын айырып таниды.
|
|
Құзырлылық
|
Қолданыс
|
Алгоритм, алгоритм жазу жолдары және алгоритм орындаушысы жайлы білімдерін практикалық есептер шешуде қолданады.
|
|
Анализ
|
Алгоритм, алгоритм орындаушысы, орындаушының командалар жүйесі мен алгоритм жазу жолдары ұғымдарының арасындағы байланысты анықтайды.
|
|
Синтез
|
Бақылау жұмысына байланысты шығармашылық әрекет орындалмайды.
|
|
Құнды-лық
|
Баға
|
Сабақта жазған бақылау жұмысына сыни талдау жасайды.
|
|
Сабақ құрылымы:
|
|
|
І. Ақпарат алмасу (4 мин.).
ІІ. Алғашқы бекіту (1 мин.).
ІІІ. Құзырлылық қалыптастыру (40 мин.).
ІV. Шығармашылық қалыптастыру (0 мин.).
V. Бағамдау-бағалау (0 мин.).
|
|
Сабақ типі: Оқушылардың білімін бақылау, бағалау.
|
|
Оқыту әдісі: Бақылау жұмысы
|
|
Мұғалім іс-әрекетінің тәсілі:
|
|
|
Оқушыларға есептерді бірнеше нұсқа ретінде ұсыну
Нұсқаларды дайындау үшін деңгейлік тапсырмалар ретін ауыстыру
|
|
Негізгі ұғымдар мен терминдер:
|
|
|
• Алгоритм, алгоритм қасиеттері, алгоритмді жазу жолдары, алгоритм орындаушысы, формалды орындаушы, сызықтық алгоритм, тармақталу алгоритімі, циклдік алгоритм
|
|
Оқушыда дағды қалыптастыру:
|
|
|
• Бақылау жұмысына дайындық мақсатында барлық слайд материалдарын, деңгейлік тапсырмалар мен үй жұмысы тапсырмаларын қайталау.
|
|
Ақпарат көздері:
|
|
|
1. Бөрібаев Б., Нақысбеков Б., Мадиярова Г. 2005. Информатика және есептеуіш техника негіздері. Алматы: Мектеп.
2. Фадина Л.В., Урок информатики в 7-м классе по теме "Типы алгоритмов: линейные, разветвляющиеся, циклические". Ақпарат көзі: http://festival.1september.ru/articles/596364/
3. И.В. Лобачева. Тестовые задания по теме «Алгоритм. Свойства алгоритмов». Ақпарат көзі:
http://www.stsosh.ru/doc/metodkopilka/lobacheva/lobacheva-1.php
4. В.Федосеева, Ю.Базанова. Алгоримты в нашей жизни. Ақпарат көзі: http://900igr.net/kartinki/informatika/Algoritmy/048-Algoritmy-v-nashej-zhizni.html
5. С. Яковлев. Что такое алгоритм.... Ақпарат көзі: http://school10-rasskazovo.narod.ru/INFO/site-alg/zadanie.htm
|
|
Оқушы жетістігін бағалау:
|
|
|
Оқушының бағасы деңгейлік тапсырмаларды орындауына байланысты қойылады.
|
|
Үй тапсырмасы:
|
|
|
• Келесі сабаққа дайындық тапсырмасы
Бақылау жұмысында шығара алмаған немесе шешіміне сенімді емес есептерді қарау, қатемен жұмысқа дайындалу
|
|
|
• Бонус-балл тапсырмасы
Көлемдері 8, 5 және 3 литр болатын үш ыдыс бар. Бірінші ыдысқа су құйылған. Берілген ыдыстарды қолдана отырып, суды екі ыдыста 4 литрден су болатындай, ал қалған ыдыс бос болатындай етіп бөлу алгоритімін өзіңізге ыңғайлы түрде жазыңыз. Артық суды төгіп тастауға болады.
|
САБАҚ БЛОКТАРЫ
|
|
|
|
і. аҚПАРАТ алмасу
|
|
Тақырып жоспары:
1. Алгоритм және оның қасиеттері
2. Алгоритм орындаушысы
3. Алгоритм жазу жолдары және оның құрылымына байланысты түрлері
Слайдтар:
3-слайд Алгоритм дегеніміз не?
Алгоритм дегеніміз реттелген амалдар жиыны, кезекпен орындалатын операциялар тізімі.
|
4-слайд Алгоритмнің негізгі қасиеттері
|
5-слайд
|
6-слайд Алгоритм блоктарының кескінделуі
Іс-әрекеттің атауы
|
Блок-схема түрі
|
Негізгі әрекеті
|
Процесс
|
|
Математикалық өрнектерді есептеу
|
Таңдау
|
|
Есеп шығару жолын таңдау
|
Модификация
|
|
Цикл басы (қайталау)
|
Құжат
|
|
Нәтижені шығару, қағазға басу
|
Енгізу, шығару
|
|
Мәлімет енгізу (шығару)
|
Бастау, аяқтау
|
|
Алгоритмнің басы, соңы
|
Қосалқы программа
|
|
Қосалқы программаға кіру және шығу
|
Түсініктеме
|
|
Схеманың, формуланың түсініктемесі
|
|
7-слайд Алгоритм орындаушысы
Алгоритм орындаушысы – көрсетілген іс-әрекеттер тізбегін бұлжытпай орындай отырып, керекті нәтиже алуды жүзеге асыратын машина, құрылғы, жануар немесе адам.
|
8-слайд Алгоритм орындаушысының түрлері
Кейбір орындаушылар алгоритмді атқару барысында өз әрекеттерінің мағынасын түсінбейді. Сонда да, әрекеттерді бұлжытпай орындап, керекті нәтижеге жетеді. Мұндай орындаушыларды формалды деп атайды.
Формалды емес орындаушы әрекеттерінің мағынасын түсінеді.
|
9-слайд Орындаушы сиппаттамалары
|
10-слайд Орындаушының командалар жүйесі
Орындаушының командалар жүйесі (ОКЖ) - орындаушы атқара алатын командалар жиынтығы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
