П. Е. Бухаркин
ИсторИя русской лИтературы
XVIII века
(1700–1750-
е годы
)
Учебник для высших учебных заведений
Российской Федерации
М
инистерство
образования
и
науки
р
оссийской
Ф
едерации
с
анкт
-П
етербургский
государственный
университет
учебно-методИческИй комплекс по курсу
«ИсторИя русской лИтературы XVIII века»
ФГАУ «Федеральный институт развития образования»
Рекомендовано уполномоченным учреждением ФГБОУ ВПО «Российский го-
сударственный педагогический университет имени А. И. Герцена» к использова-
нию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы
высшего профессионального образования по направлению подготовки 032700
«Филология» по дисциплине «История русской литературы XVIII века».
Филологический факультет
Санкт-Петербургского государственного университета
2013
3
Введение
Университетский учебник по истории литературы предполагает
соответствование трем основным критериям: он должен быть ин-
формативным, концептуальным и интересным. Первый критерий не
требует пояснений — учебник состоялся лишь в том случае, если
знакомство с ним будет достаточным для введения в тему, для даль-
нейшей ориентации в научном его предмете. Не нуждается в ком-
ментариях и концептуальность — история литературы концептуаль-
на по своей природе, в противном случае это не история, а музей.
Не менее (а может, и более) важна «интересность» — изучение ли-
тературы требует погруженности в нее, известной зараженности,
посему книга, вводящая в какой-либо историко-литературный пери-
од, должна увлекать. Кроме того, литературоведение вступает со
своим объектом не только в отношения научного анализа: «Слово
литературной теории не разграничивается до конца, строго и четко,
с поэтическим словом, со словом литературы»
1
. Спаянность подоб-
ного типа заряжает филологическое исследование особым эстетиче-
ским качеством, делает его интересным — в той же степени, в какой
интересен и сам предмет его изучения.
Работая над учебником «История русской литературы
XVIII
века
(1700–1750-е годы)», я и стремился по мере возможностей (как вну-
тренних, связанных с моими научными и литературными ресурсами,
так и внешних, обусловленных обстоятельствами создания книги)
следовать этим критериям. Весьма важной при этом оказалась про-
блема адресата: кому предназначались создаваемые страницы, каким
мыслился — и продолжает мыслиться сейчас — чаемый и автором,
и его текстом читатель. В учебнике я сознательно и планомерно ста-
рался избегать сложных терминов и ученых построений; обращаясь
к теоретическим основам современной теории литературы и учиты-
вая новейшие исследовательские достижения как в теоретическом,
1
Михайлов А. В.
Языки культуры. М., 1997. С. 20.
бухаркин п. е.
История русской литературы XVIII века (1700–1750-е годы) : учеб-
ник для высших учебных заведений Российской Федерации /
Учебно-методический комплекс по курсу «История русской литера-
туры XVIII века». — СПб. : Филологический факультет СПбГУ, 2013. —
488 с.
ISBN 978-5-8493-0228-7
Издание представляет собой учебник нового типа, отражающий достижения
литературоведческой науки последних десятилетий — как в теоретической, так и
в историко-литературной плоскостях. В нем систематически и концептуально из-
лагается история русской литературы первой половины XVIII века, рассматрива-
ются разные регистры литературной культуры этого времени.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов филологических факуль-
тетов высших учебных заведений, историков русской литературы и культуры,
а также для всех интересующихся судьбами русского самосознания и русского
слова.
Достарыңызбен бөлісу: |