| Принцип целевой гармонизации
предусматривает целеустремленность,
целесообразность управления и такую работу руководителя с целями, в
результате которой в образовательном учреждении появляется целевая
целостность, т.е. такое положение, когда частные, лично профессиональные
цели членов педагогического коллектива соответствуют общим целям
образовательного
учреждения,
что
является
задачей
управления
образовательной системой. Некоторые принципы, вытекающие из этого
принципа:
•
чтобы в образовательном учреждении ни делалось, - все должно делаться
на
основе
осмысленной,
предварительно
сформулированной,
педагогически целесообразной цели;
•
целевая целостность в образовательном учреждении формируется не
сразу, это результат длительной и кропотливой работы руководителя с
кадрами;
•
приверженность
целям
образовательного
учреждения
связана
с
убеждениями педагога, с его приверженностью основным ценностям
образовательного учреждения и его культуре.
Достарыңызбен бөлісу: | 
