Ойын терапиясы


ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТТІ ОЙЫНМЕН ТҮЗЕТУДІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ



бет47/168
Дата03.01.2022
өлшемі1,36 Mb.
#108879
түріСабақ
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   168
Байланысты:
Түзету дамыту үйде оқыту көмекші мектеп 2018 2019 ж

ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТТІ ОЙЫНМЕН ТҮЗЕТУДІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

(көмекші мектептің 1-сыныбына арналған)



Бөлімдер мен тараулар

Тақырыптар

Сағат

1

Қарым-қатынас дағдыларын және адамгершілік-ерік қасиеттерін дамытатын ойындар.

1. Вербальді емес қарым-қатынас



Менің ақылды көмекшілерім (көз, құлақ, мұрын, ауыз, қол). Ым-ишырат және қимыл тілі. (пантомимика). Сезім тілі (мимика).

1




2. Вербальді қарым-қатынас (сөйлеу тілі)

Іскерлік қарым-қатынас

(Қарым-қатынас қызметі)



1

Эмоциялық қарым-қатынас

1

Танымдық қарым-қатынастар.

1




3. Менің «Мен» құпиям.

Мен кіммін? (менің автопортретім)

1




4. Мен және менің жанұям

Тату жанұя (ата-анамен арадағы өзара қатынас)

1




5. Мен және басқалары

Достық. Сиқырлы сөздердің құпиясы (амандасу, алғыс).

1

ІІ

Ұсақ моториканы, қолдың көру-қимыл үйлесімділігін және зейінді дамытатын ойындар.

Зейінді дамыту

2

Ұстап алуды дамыту (қатысты қимылдарды дамыту)

1

Қол қимылдарының еліктеуі

1

Қол саусақтарының және қол басының қимылын дамыту

1

ІІІ

Сенсорика мен есте сақтау қабілетін дамытатын ойындар

1. Пішінді қабылдау



Пішінді тәжірибе жүзінде ерекшелеу және көру арқылы қабылдау.

1



2. Көлемді қабылдау

Көлемді тәжірибе жүзінде ерекшелеу және көру арқылы қабылдау.

1




3. Түсті қабылдау.

Түсті тәжірибе жүзінде ерекшелеу және көру арқылы қабылдау.

1




4. Затты бүтіндей қабылдау және осы заттың жеке бөліктерін сезіну.


Бүтін және бөлік.

1




5. Кеңістікті қабылдау және онда бағдарлау.



Заттардың және олардың бөліктерінің арасындағы кеңістіктік қатынасты қабылдау.

1




6. Қағаз бетіндегі кеңістікте бағдарлау.


Қағаз бетіндегі кеңістікте бағдарлау.

1




7. Жай ішінде бағдарлау.

Жай ішінде бағдарлау.

1




8. Кеңістіктік қатынастарды қалыптастыру.


Кеңістіктік қатынастарды қабылдау.


1




9. Тактильді-қимылдық қабылдауды дамыту және үлгі бойынша таңдау.

Заттарды сипау арқылы тану. Пішінді, көлемді, кеңістікте орналасуы мен заттық қатынасты қабылдаудағы үлгі бойынша тактильді-қимылдық таңдау.

1




10.Есту арқылы қабылдауды дамыту.

Тілдік және тілдік емес естуді дамыту.

1




11. Зейінді дамыту

Зейінді дамыту

1

ІV

Есте сақтау, ойлау және елестету элементтері.

Көлем, түс туралы түсінікпен байланыстыесте сақтау, түстерді тану және ажырату.

2

Елестетуден ойлауға көшу: қабылдау және жинақтау.

1

Көз көретін жердегі және нақтылы мағынасы бар көмекші құралдарды пайдалана отырып, көрнекі-іс-әрекеттік ойлау қызметін дамыту.

1

Көрнекілік-бейнелік ойлау қызметін дамыту.

3

Логикалық ойлау элементтерін дамыту.

3

Елестету элементтерін дамыту.

2







БАРЛЫҒЫ:

34


КӨМЕКШІ МЕКТЕПТІҢ 1-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТІН ОЙЫНМЕН ТҮЗЕТУДІҢ МАЗМҰНЫ

І ТАРАУ. ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ДАҒДЫЛАРЫН ЖӘНЕ АДАМГЕРШІЛІК-ЕРІК ҚАСИЕТТЕРІН ДАМЫТАТЫН ОЙЫНДАР
Білім, икемділіктер, дағдылар: танымдық аясын түзету үшін қажетті қорды құрайтын, оқу қызметінде өзара қатынастың әлеуметтік тәжірибені жинауға көмектесетін вербальді және вербальді емес қарым-қатынас дағдыларын жетілдіру; мінездің жағымсыз жақтарын түзету.

Ойын, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың сан алуан түрлілігі:

Дидактикалық ойындар: «Сиқырлы қорапша», «Тамаша дорба», «Ненің қалай айғайлайтынын тап», «Пиктрограмма», «Сиқырлы дорба», «Көңіл-күйді таны», «Мен білмеймін!», «Шақыр», «Не жетіспейді?», «Өзіңнің жұбыңды тап», «Балықтар, құстар, аңдар», «Қайтала!», «Неге ұқсас?», «Сөзбен ойын», «Қалалар», «Менің портретім», «Мен қандаймын».

Шапшаң қимылды ойындар: «Пойыз», «Сиқырлы шеңбер», «Бұлай отыру көңілсіз», «Ұстап алғыштар», «Жапалақ», «Мархабат!», «Айдахар өз құйрығын тістейді», «Жіп пен ине», «Суық-ыстық», «Тығылмақ», «Қақпан», «Допты қуып жет», «Мысық пен тышқан», «Орамал тастау» (қазақтың ұлттық ойыны).

Шығармашылық ойындар: «Ертегіні бейнеле...», «Айна», «Жануарды тап», «Теңіздегі фигура».

Әдет-ғұрып ойыны: «Амандасу-қоштасу», «Міне, ол қандай!», «Бер».

Драматизациялау ойыны: «Теремок».

Рөлдік ойын: «Қырғилар мен қарлығаштар», «Шөжелер», «Кішкентай мүсінші».

Қазақтың жағдаяттық-рөлдік ойыны: «Жанұя».

Қойылымдық ойындар: «Менің жанұям», «Досың ауырса, оған қалай көмектесуге болады», «Досыңның туған күні: оған не сыйлауға болады», «Қалай татуласуға болады?», «Үрлегіш және доп», «Біз мысықтан қорықпаймыз», «Ергежейлі мен алыптар».

Этюд-ойындар: «Карлсон», «Ұрыс», «Досыңмен кездесу», «Жақсы көретін ата-аналар», «Кілт табылды».

Конкурс ойындары: «Менің жанұям» (суреттер вернисажы).



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   168




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет