Роль гуманитарных наук в современном образовательном пространстве
Обобщенные средние оценки показателей
жүктеу/скачать 2,98 Mb. Pdf көрінісі
|
РОЛЬ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК 8923823832899999
| Обобщенные средние оценки показателей
качества преподавания учебных дисциплин (в баллах) Показатели (индикаторы) Среднее значение Профессиональное мастерство Излагает учебный материал ясно, доступно, аргументировано 8,11 7,82 Применяет разнообразные приемы передачи знания, стремится к нагляд- ности 7,80 Ориентирует на использование изучаемого материала на практике, в бу- дущей профессиональной деятельности 7,80 Информирует о новом, передовом в науке и практике 7,58 Окончание табл. 2 94 Показатели (индикаторы) Среднее значение Организаторские способности Умеет поддержать дисциплину на занятиях 7,91 7,93 Добивается регулярной посещаемости занятий студентами 7,79 Требовательно относится к выполнению студентами учебных заданий 8,13 Применяет эффективные формы контроля, стимулирует работу в течение семестра 7,82 Оценивает знания студентов объективно 7,95 Поощряет творческий подход и участие студентов в обсуждении вопросов 7,97 Личностные качества Демонстрирует культуру речи, четкость дикции, нормальный темп изло- жения 8,22 8,27 Проявляет увлеченность своим предметом и интерес к делу 8,26 Располагает к себе (высокой эрудицией, манерой поведения, внешним ви- дом и т. д.) 8,20 Проявляет уважение и тактичность по отношению к студентам 8,38 Обобщенный средний балл 7,99 Так, обобщенный средний балл, который «заработали» все преподаватели, составил 7,99 единиц. При этом личностные качества преподавателей студенты оценили на 8,27 баллов, организаторские способности – на 7,93 балла, а профессиональное мастерство – на 7,82 балла. Обобщенные средние баллы важны в большей степени для анализа и сравнения в дина- мике (мониторинговые замеры). Для анализа текущей ситуации актуальны дезинтегрирован- ные средние оценки, позволяющие выделить приоритетные качества каждого преподавателя. жүктеу/скачать 2,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|