Пайдаланған әдебиеттер:
1.Қазақстан Республикасындағы 12 жылдық жалпы орта білім беру тұжырымдамасы. 2009.
2.Қазақстан жолы- 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ. [17 қаңтар, 2014]
3.Бахишева С. «12 жылдық білім беру және оқушы тұлғасы».Білім кілті.[№1, 2006]
4.Жазықбаева Ұ. «Жеке тұлғаны қалыптастырудағы 12 жылдық білім берудің тиімділігі». Білім әлемі. [№1, 2007]
5.Дәулетов Н. «Бала қабілетіне қарай білім беру – бұл өмір талабы». Егемен Қазақстан. [19 қазан, 2013]
6.Жұмабаев М. Педагогика. Алматы: Ана тілі,1992
7.12 жылдыктың жайы // Айқын.- 2008.- 1 ақпан.- 2 б.
8.Государственный общеобязательный стандарт образования: начальное, основное среднее, общее среднее образование (01.09.2010 г.) // 12 жылдық білім беру 12 - летнее образование- 2010. - № 9.-16-28б
9.Концепция воспитания в системе непрерывного образования Республики Казахстан: Утв. приказом Министра образования и науки РК от 16 нояб. 2009 г. № 521 //12 жылдық білім беру. 12-летнее образование.- 2010. - № 1. -.46-56 б.
Аннотация. В статье расмотрено системы образования 12 летнего обучения. Выделены эффективные пути и содержания совершенствования воспитании ученической ценности.
Annotation. This article motivated system of models process 12 years education. Out effecting ways and contents to perfection bring up on the value pupils.
Достарыңызбен бөлісу: |
