Организационный этап
|
Учитель: Ребята, представьте, что вам поручили написать сказку о важности языка и общения в детский журнал для младших школьников. Сегодняшний урок поможет вам стать интересным рассказчиком – сочинителем.
Мы будем сочинять сказку «Язык и общение – путь к взаимопониманию и счастью людей».
Разминка
- Прослушайте стихотворение Бориса Заходера.
Побывал я однажды в стране,
Где исчезла частица не
Посмотрел я вокруг с доуменьем:
Что за лепое положение!
Но кругом было тихо-тихо,
И кругом была разбериха,
И на взрачной клумбе у будки
Голубые цвели забудки.
И погода стояла настная
И гуляла собака счастная
И, виляя хвостом уклюже,
Пробегала пролазные лужи.
Мне навстречу без всякого страха
Шел умытый причесанный ряха.
А за ряхой по травке свежей
Шел суразный дотепа и вежа.
И навстречу всем утром рано
Улыбалась Царевна-Смеяна.
Очень жаль ,что только во сне
Есть страна без частицы не.
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
Интерактивное обучение
|
|
Изучение нового материала
|
Задание. Выпишите все слова с не в два столбика.
Беседа
Какие способы общения существуют?
Какие препятствия могут возникнуть при общении?
Как их можно преодолеть?
(Определение понятия «культура речи»)
- Что мы вкладываем в понятие «культура речи»?
Вместе с учащимися на доске строим схему, определяем, что мы должны узнать на уроке, чему должны научиться?
К УЛЬТУРА РЕЧИ
правильно произносить правильно общаться
слова
правильно употреблять речь образная, живая
слова
- Итак, делаем вывод, культура речи – это владение правилами (нормами) устного и письменного литературного языка. Но мы с вами выделили ещё и образность речи, значит, мы должны научиться использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи. Большое значение имеют темп речи, интонация, владение мимикой и жестами, которые помогают передать эмоциональную окраску, смысл сказанного. Великий французский философ Вольтер говорил: «Прекрасная мысль теряет всю свою цену, если дурно выражена». Речевая культура – это показатель нашей культуры. Культура речи и культура в целом не передаются нам по наследству, а приобретаем только в результате определённой учёбы, определённого труда. Сегодня мы с вами сделаем только первый шаг в постижении правил (норм) устной и письменной речи. И начнём с первой составляющей – с умения правильно произносить слова
|
