Учащиеся могут понимать и использовать:
Конкретно-предметные слова и структуры, связанные с чтением/ аудированием.
Набор фраз для диалога и письма:
Я думаю ..., что касается меня ..., на мой взгляд, ..., Это правда, что ..., я согласен / не согласен ...
