Задания к тексту
1.О чем этот текст (тема)?
2.Какова основная мысль (идея) ?
3.Каков жанр текста (притча)?
4.Приведите доказательства (1-2).
5. Какой прием использован в этой притче? (олицетворение)
6.В чем заключается иносказание (скрытый, завуалированный смысл, суть, мораль) в этой притче? (см комментарий учителя)
Дать полные, грамотные, но лаконичные ответы
Ф Взаимооценивание по критериям
Вывод и комментарий учителя
Таким образом, выше и сильнее материнской любви ничего нет на земле. Мать готова, не колеблясь, не раздумывая ни секунды, отдать свою жизнь за своих детей.
(Можно использовать другую притчу о материнском сердце – см. Дидактические материалы).
- Давайте поговорим теперь о не менее важной жизненной ценности – дружбе. Вы составляли ассоциации к этому слову (приведите один-два наиболее удачных примера).
А вот таково словарное определение
Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
Знаете ли вы пословицы о дружбе? Какие?
Если никто не знает, то можно заранее раздать 1-2м ученикам, которые и прочитают несколько пословиц (можно разных народов).Остальные слушают и по ходу сразу объясняют, как они понимают услышанную пословицу.
За дружбу дружбой платят.
Друга на деньги не купишь.
Дружба не гриб, в лесу не найдешь.
Друг в беде - друг вдвойне.
Дружба дружбе рознь, а иную хоть брось.
Достарыңызбен бөлісу: |