Работа с словосочетаниями
3) Развитие темы – сочинение истории с соответствующим названием.
Примечание. Не все истории будут одинаково интересны. Увлекательность истории зависит не только от выбора слов, но – прежде всего – от умения детей увидеть нечто необычное в предложенном сочетании, использовать слова не только в прямом значении; не бояться «уходить в сторону», когда следуешь за возникшей ассоциацией.
(Г, Ф) Создание истории
- Сочините историю по заданному названию.
(Учителю необходимо создать группы, где будут учащиеся сильные и слабые. Менее способным учащимся более способные будут оказывать поддержку.)
Критерий оценивания
|
Дескрипторы
|
|
Учащийся
|
Пишет фантастическую историю.
|
создает текст, в соответствии с жанром;
|
использует ключевые слова;
|
верно расставляет знаки препинания.
|
Достарыңызбен бөлісу: |