Прочитать соответствующий раздел учебника.
Составить конспект темы.
Подобрать тексты различных функционально-смысловых типов.
Проанализировать тексты и доказать их принадлежность к определенному типу.
Выполнить задание № … учебника.
|
3
|
7
|
РК-1. Анализ особенностей предложения в научном стиле речи.
|
Проверка уровня сформированности за этот период языковых и речевых компетенций.
|
|
3
|
8
|
Midterm: Анализ текста по его принадлежности к стилю и типу речи по схеме.
|
Проверка уровня сформированности за этот период языковых и речевых компетенций
|
|
3
|
9
|
Структурно-смысловое членение текста. Тема научного текста – Т.
|
- познакомить со структурой научного текста;
- дать понятие о теме текста;
- определить роль темы в тексте;
- научить определять тему текста.
|
|
