Тақырып: Спрайттар соқтығысуын анықтау
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
9.3.3.7- кейіпкер қозғалысын программалау.
9.3.3.8 -пернетақтадан кейіпкерді басқару.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар үшін:
Спрайттың соқтығысу кезеңдерін анықтау.
|
Көптеген оқушылар үшін:
Спрайттың соқтығысу кезеңдерін программалау.
|
Кейбір оқушылар үшін:
Спрайттың соқтығысуын программалау нәтижесінде болған жобаны түсіндіру.
|
Бағалау критерийі
|
Спрайттың соқтығысу кезеңдерін анықтайды;
Спрайттың соқтығысу кезеңдерін программалайды;
Спрайттың соқтығысуын программалау нәтижесінде болған жобаны түсіндіреді.
|
Құндылықтар- ға баулу
|
«Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар орындай алады:
Спрайттың соқтығысу кезеңдерін анықтау. Пәндік лексика және терминология: Сценарий- сценарий-scenario,
әсерлесу-взаимодействие- interactions, функция- функция- function,
клас-клас- classробот- робот- robotатрибут-атрибут-atribut,
қабырға- стена-wall, соқтығысу- столкновение- collision, жылдамдық- скорость-speed
|
|