Задания для суммативного оценивания за класс


[https://www.proza.ru/2015/11/06/882]



бет32/43
Дата27.10.2023
өлшемі459,51 Kb.
#188617
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   43
Байланысты:
СОР и СОЧ для 5 класса

Текст № 2

[https://www.proza.ru/2015/11/06/882]

Сказка о непослушной одежде


Пётр Вакс
Родители часто говорили сыну:
– Митя, вешай одежду на место, не разбрасывай по углам и диванам.
Но он все равно разбрасывал, потому что придешь с улицы – а дома жарко.
– Я не успеваю! – отвечал Митя. – Я потом положу на место.
Но забывал.
Тогда одежда обиделась на неаккуратного мальчика. И однажды, когда он собрался на улицу, одеться у него не получилось. Рубашка не захотела заправляться в штаны, у штанов не застегивалась молния, у ботинок оказались такие узлы на шнурках, что их невозможно было развязать.
– Я больше не буду. То есть, я буду все делать правильно, честное слово!
Что ж, одежда согласилась поверить и снова стала послушной.


Всего баллов: [10]
Схема выставления баллов
ПИСЬМО и использование языковых единиц

Баллы

Описание

9-10

Очень хорошо понимает тему и цели общения. Высказывания связные и логичные, использует убедительную аргументацию.
Имеет богатый словарный запас. Не нарушает грамматические нормы.

7-8

Хорошо понимает тему и цели общения. Использует хорошую аргументацию.
Обдуманно ведет пересказ, но иногда нуждается в поощрении.
Использует хороший словарный запас, иногда нарушает грамматические нормы.

5-6

Достаточно понимает тему и цели общения; пытается строить высказывания по заданной теме, принимая во внимание контекст. Ведет пересказ, пользуясь поддержкой учителя. Отступает от лексических норм.
Нарушает грамматические структуры.

3-4

Недостаточно понимает тему; цель общения достигнута не полностью, тема раскрыта в неполном объеме, есть значительные отклонения от контекста. Имеет словарный запас недостаточный для выполнения поставленной задачи. Часто нарушает грамматические нормы.

1-2

Показывает очень слабое понимание темы и идеи текста; сбивчиво ведет пересказ, отходит от контекста, есть значительные отклонения от темы. Имеет очень слабый словарный запас, недостаточный для выполнения поставленной задачи.
Отступает от соблюдения грамматических норм.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   43




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет