Критерии
оценивания
|
№
задания
|
Дескрипторы
|
Необходимый
баллы
|
Набранный
балл
|
Обучающийся
|
Составляет простой план текста
|
1
|
cоставляет простой план;
|
1
|
|
отражает все части текста;
|
1
|
|
Излагает подробно содержание прочитанного текста
|
2
|
точно передал основное содержание текста;
|
3
|
|
изложение сохраняет смысловую цельность;
|
1
|
|
изложение сохраняет речевую связность.
|
1
|
|
|
Всего :
|
7
|
|
по пятам своей упрямой, легкой, широкой поступью. Я хорошо видел в бинокль, что Наташа идет уже буквально на плечах
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Дата_____________
Слушание
Задание 1
Перед прослушиванием ознакомьтесь с заданиями. Прослушайте текст два раза, отметьте один правильный ответ: А, В, С или D. В задании №6 допишите предложения. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл
1. Укажите, какие из данных слов в настоящее время не употребляются
А) повар, надзиратель, продавец
В) лавка, городовой, кабак
С) ресторан, закусочная, столовая
D) площадь, проспект, улица
2. Ключевые слова текста: ...
А) истребить, бешеная, бродячая, собака
В) Очумелов, Хрюкин, толпа, щенок
С) шинель, площадь, борзая, легавые
D) надзиратель, городовой, генерал, жандарм
3. Основная мысль текста
А) рассказ о Хрюкине
В) рассказ о городовом
С) рассказ о бродячих собаках
D) рассказ о беспринципности
4. Кто яляется хамелеоном в рассказе?
А) хамелеон — Очумелов
В) хамелеоны — Очумелов и Хрюкин
С) хамелеоны — Очумелов, Хрюкин, толпа
D) хамелеоны — Очумелов, Хрюкин, толпа, автор
5. На перемену внутреннего состояния полицейского надзирателя указывает
А) цвет лица
В) новая шинель
С) узелок в руке D) корзина с конфискованным крыжовником
6. Допишите предложения.
Достарыңызбен бөлісу: |
