3. Применять правила медицинской этики и
деонтологии при общении с пациентами и их
родственниками.
3. Применять
психологические основы
общения
(кафедра
философии
и
психологии).
4.
Распознавать
этические
модели
взаимодействия врача и пациента,
менять их
по своему усмотрению.
4. Применять навыки работы с правовыми
документами,
регламентирующими права
человека
(истории
и
социально-
гуманитарных наук)
5. Применять этические нормы и правила
взаимодействия в рабочем коллективе.
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Задания для выявления исходного уровня знаний
1. Мужчина 25 лет находится в отделении интенсивной терапии в бессознательном состоянии.
К врачу обратилась женщина, которая представилась супругой пациента, а также сотрудником
полиции, и попросила подробнее рассказать о его состоянии. Документов, удостоверяющих ее
право на получение данной информации, не предоставила.
Достарыңызбен бөлісу: