Организационный этап
|
Организационный момент.
Приветствие.
Создание коллаборативной среды.
Стратегия «Комплименты»
Учащиеся встают в два круга, внутренний и внешний , поворачиваются друг к другу лицом, здороваются и говорят комплименты
Деление на группы
Делятся при помощи пазлов рисунков
1группа- Весна в степи
2 группа- Осенний лес
(учащиеся собирают пазлы и объединяются в группы).
Проверка домашнего задания
Стратегия «Что? Где? Когда?»
(используется для повторения пройденного материала)Учащиеся достают из « черного ящика» конверт с вопросами на который они отвечают.
Вопросы:
-Где проводят лето герои повести Петька и Даша?
Что они узнают?
Куда попали они?
С кем они встретились?
О чем спросили богатыри Петьку с Дашей?
ФО « Жетон»
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем
|
Интерактивное обучение
|
видеоролик
Картинки-пазлы
|
