іздеу: Педагогам
Тәрбиешілердің педагогикалық шеберліктерін арттырудың негізгі тәсілдері- Қазақстан республикасының мектепке дейінгі ұйымдарында білім беру процесін ұйымдастыру туралы 2017-2018 оқу жылы
Джон Локктың педагогикалық көзқарастары
- Педагогика
Тақырып 2.Педагогикалық іс-әрекеттің ерекшелік сипаттамасы
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Педагог тұлғасының құрылымындағы маңызды компоненттерді
- Қазақcтан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Из 295 учащихся сдавали переводные экзамены 250 человек, 44 отличника освобождены от экзамена по решению педагогического совета, 1 ученик – по состоянию здоровья
-
Педагог мәдениетінің әдіснамалық компоненті
- Дәрістің мазмұны
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- Жаратылыс ғылымдар факультеті
С.Қалиевтың ғылыми зерттеулерінің негізгі бағыттары және оның ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындаудағы үлесі
- Асанканова шолпан агытаевна
Қосымша білім беру педагогы
- Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы
Білім беру мекемелеріндегі әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың негізгі бағыттары
- Х. С. Муханбеткалиев 20 ж
Педагогикалық инновацияларды сипаттайтын критерийлер
- Педагогика кафедрасы
Әлеуметтік педагог пен медбикенің бірлескен жылдық жұмыс
- І бөлім Әлеуметтік педагогтарға арналған қызметтік
Педагогикалық жағдаят № 230
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі республикалық оқу-әдістемелік кеңес («Білім» тобындағы мамандықтар бойынша Оқу-әдістемелік секциясы) Бекітілді роәК
 | Білім беру ұйымдарындағы психологиялық-педагогикалық консилиумдар туралы ереже Әдістемелік ұсынымдар В приложениях приведены образцы документации школьного консилиума. Рекомендации предназначены руководителям, специалистам (логопедам, специальным педагогам, психологам, социальным педагогам и др.) и педагогам общеобразовательных школ 0,49 Mb.  2 | оқу |
| Әдістемелік ұсынымдарда мектептік психологиялық-педагогикалық констилиум қызметін ұйымдастыру негіздері берілген. Қосымшаларда мектептік консилиумның үлгілік құжаттарының үлгілері берілген В приложениях приведены образцы документации школьного консилиума. Рекомендации предназначены руководителям, специалистам (логопедам, специальным педагогам, психологам, социальным педагогам и др.) и педагогам общеобразовательных школ 1,83 Mb. 3 | оқу |
 | Исходящий № Республиканская педагогическая олимпиада предлагает педагогам и студентам педагогических образовательных учреждений продемонстрировать свои знания в общей педагогике 78,77 Kb. 3 | оқу |
| Алябьева Е. А. Психогимнастика в детском саду: Методические материалы в помощь психологам и педагогам. — М.: Тц сфера, 2003. 88 с Важно, чтобы методами психопрофилактики и психокоррекции владели не только педагоги-психологи, но и воспитатели и использовали их в своей повседневной работе с детьми, учитывая их индивидуальные особенности и проблемы 0,89 Mb. 13 | оқу |
| История моей школы Все вместе и каждый учитель в отдельности учит нас не только составлять формулы, доказывать теоремы и писать сочинения и эссе, благодаря нашим педагогам мы постигаем самую важную науку: быть честными, добрыми, успешными людьми Урок 16,97 Kb. 1 | оқу |
| По аттестации педагогов План работы по методическому сопровождению аттестуемых школ Основными направлениями работы методического кабинета является научно-методическое обеспечение условий соправождения образовательных стандартов общего образования и оказание помощи педагогам в совершенствовании профессионального уровня План работы 0,77 Mb. 2 | оқу |
| Урок мира и согласия, посвященный дню знаний методические рекомендации Методические рекомендации предназначены для руководителей организаций образования, методистам, воспитателям дошкольных организаций, классным руководителям, кураторам групп, педагогам Методические рекомендации 287,58 Kb. 1 | оқу |
| Урок мира и согласия, посвященный дню знаний методические рекомендации Методические рекомендации предназначены для руководителей организаций образования, методистам, воспитателям дошкольных организаций, классным руководителям, кураторам групп, педагогам Методические рекомендации 279,33 Kb. 1 | оқу |
1