Допризывник, занимающийся в автоклубе ДОСААФ, — будущий военный водитель

Выводы
1) Нештатная группа профотбора, созданная при военном комисса­
риате, определяет профессиональную пригодность граждан к обучению 
в военно-учебных заведениях или подготовке по военно-учётным спе­
циальностям в государственных и общественных организациях.
2) Нештатная группа профотбора делает заключение о профессио­
нальной пригодности гражданина к той или иной военно-учётной спе­
циальности и предоставляет это заключение на рассмотрение комиссии 
по постановке граждан на военный учёт.
3) Нештатная группа профотбора организует мероприятия по воен­
но-профессиональной ориентации.
ж'Ж Вопросы
1. С какой целью проводится профессиональный психологический 
отбор?
2. Какие мероприятия предусмотрены для проведения профессио­
нального психологического отбора?
3. По каким критериям группа профотбора формирует предложения 
призывной комиссии по профессиональной пригодности призывника к 
военной службе?
4. Какое значение имеют в подготовке призывника к военной служ­
бе мероприятия по военно-профессиональной ориентации?
I Задание
Подготовьте сообщение на тему «Роль школьного курса «Основы бе­
зопасности жизнедеятельности» в старших классах в военно-професси­
ональной ориентации обучаемых».

Дополнительные материалы к § 39
Психофизиологическое изучение статуса призывников 
(на примере одного из регионов Российской Федерации)
Нештатная группа профотбора изучала уровень направленности на 
военную службу в целом и на отдельные воинские должности. Была ус­
тановлена наиболее выраженная направленность призывников на води­
тельские и технические воинские должности и минимально — на опе­
раторские и класса «специального назначения». По большинству д о л ж ­
ностей более высокими оказались баллы среди лиц, имеющих высшее 
и неоконченное высшее образование.
Обследование с помощью опросника «Адаптивность» показало, что 
эмоциональную стабильность у 2 0 ,7 % призывников можно оценить как 
низкую, у 4 3 ,2 % — как среднюю и у 3 1 ,1 % — как высокую. По факто­
ру «доминантности» 35 ,3 % призывников можно отнести к группе «ве­
домых», которые конформны, дипломатичны, умеют подчиняться, дос­
таточно доброжелательны. К «среднему» уровню можно отнести 50 ,4 % , 
а 14,3% — это группа самоуверенных, независимых, склонных к конф ­
ликтам лиц. Высокой импульсивностью отличаются 15,2% призывников, 
большинство (5 9 ,7 % ) характеризуется средней степенью выраженности 
данного фактора, а 14,1% сравнительно апатичны, осторожны в своих 
действиях, сдержанны. По уровню групповой конформности призывни­
ки распределились следующим образом: 39% из них характеризуются 
невы держанностью , пренебрежительным отнош ением к правилам; 
10,1% относятся к противоположной категории (отличаются добросове­
стностью, ответственностью и обязательностью); половина же (5 0 ,9 % ) 
относятся к «среднему» уровню. 13,1% призывников можно отнести в 
группу робких и застенчивых, чувствительных к угрозам (т. е. людей, в 
первую очередь нуждающихся в психологической помощи и поддерж­
ке). К людям эмоционально сенситивным, чувствительным, ипохондрич- 
ным относятся 12,4% призывников, а к противоположной категории 
(практичных, независимых, самонадеянных, на которых можно поло­
житься в сложных ситуациях, ориентированных на принятие самостоя­
тельных решений) - 15,6% .
Проведённое исследование не только позволило дифференцировать 
призывников по их психологическим особенностям, но и доказало не­
обходимость и важность индивидуального подхода к ним как при вы­
полнении текущих задач, так и при необходимости решения спорных 
вопросов и разрешения каких-либо нестандартных ситуаций. Учёт этих 
особенностей и ф ормирование подразделений с их учётом являются 
важными факторами, обеспечивающими психологическую комфортность 
службы как рядового, так и командного состава, положительную дина­
мику в сознании призывников и отношении общества к военной служ­
бе, т. е. в конечном итоге способствующими более эффективному ре­
шению задач, стоящих перед Вооружёнными Силами Российской Феде­
рации в целом.

ечэ
fi-i'.' • fl . г

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу: