Анализ работы шмо эстетического цикла Степной средней школы за первое полугод



Дата12.03.2018
өлшемі117,41 Kb.
#38699
түріАнализ
Анализ работы

ШМО эстетического цикла Степной средней школы

за первое полугодие 2015-2016 учебного года
Школьное методическое объединение учителей эстетического цикла является основным структурным подразделением методической службы Степной средней школы, осуществляющим проведение учебно-воспитательной, инновационной и внеклассной работы. ШМО учителей эстетического цикла создано для решения определенной части задач, возложенных на школу в рамках эстетического образования и воспитания.

В 2015-2016 учебном году в ШМО эстетического цикла Степной средней школы состоят 6 учителей.

Руководитель ШМО – Нелис Василий Сергеевич – преподаватель-организатор НВП, учитель технологии – образование высшее, КазАУ им. С. Сейфуллина, 2003 год, инженер-педагог, стаж работы 13 лет, первая категория. Методическая проблема – «Использование ИКТ в процессе преподавания дисциплин эстетического цикла».

Риве Вера Райнгольдовна – учитель физкультуры – образование высшее, Омский институт ФК, 1989 год, тренер-преподаватель ФК, стаж работы 26 лет, высшая категория. Методическая проблема – «Привлечение молодежи к занятиям спортом».

Махмутов Куаныш Балыкбаевич – учитель физкультуры – образование высшее, АрГПИ, 2008 год, учитель физического воспитания, стаж работы 14 лет, вторая категория. Методическая проблема – «Спортқа балаларды қызықтыру және дене буындану дұрыс дамыту».

Рецлав Елена Юрьевна – учитель физкультуры – образование средне-специальное, колледж «Кокше» учитель физкультуры и спорта, стаж работы 7 лет, без категории. Методическая проблема – «Подвижные игры на уроках физической культуры в младшем звене».

Билал Ерболат – учитель музыки – образование высшее, Академия «Кокше», 2013 год, педагогика и психология, стаж работы 3 года, без категории. Методическая проблема – «Оқушыларды шығармашылыққа баули отырып, ұлттық өнерді сүюге тәрбиелеу».

Болысбай Айгерім – учитель технологии, черчения, ИЗО – образование средне-специальное, ГККП «Гуманитарный колледж» 2011, учитель технологии основного среднего образования, стаж работы 2 года, без категории. Методическая проблема – «Использование ИКТ на уроках технологии».

Качественный состав членов ШМО по образованию

Высшее

Средне-специальное

Общее среднее

% имеющих педагогическое образование

4

2

0

100%

Качественный состав членов ШМО по категориям

Высшая категория

Первая категория

Вторая категория

Без категории

% педагогов, имеющих категорию

1

1

1

3

50%

Состав членов ШМО по стажу работы

0-5 лет

5-10 лет

10-15 лет

15-20 лет

Более 20 лет

2

1

2

-

1

Перед членами ШМО эстетического цикла Степной средней школы стоят задачи по развитию творческих способностей учащихся, по воспитанию эстетических чувств, развитию гармоничной личности, умению самостоятельно видеть прекрасное, умению правильно оценивать свое творчество, воспитывать чувство казахстанского патриотизма и ответственности за судьбу Родины, привитию учащимся здорового образа жизни.

Каждый член ШМО эстетического цикла Степной средней школы имеет свои функциональные обязанности, утвержденные на заседании ШМО в сентябре. Все функциональные обязанности выполняются в течении учебного года:

Нелис В.С.: Военно-патриотическое воспитание учащихся, проведение уроков НВП и технологии, работа военно-патриотического кружка «Барыс», проведение внутришкольных военно-патриотических мероприятий, подготовка учащихся к районным военно-патриотическим мероприятиям, организация работ на пришкольном участке, руководство ШМО, подготовка документации ШМО, сдача отчетов.

Болысбай А.: Проведение уроков технологии, черчения, ИЗО, организация работ на пришкольном участке, подготовка выставок прикладного искусства.

Билал Е.: Работа психологической службы, проведение уроков музыки, подготовка и проведение общешкольных праздничных и концертных мероприятий.

Риве В.Р.: Проведение уроков физической культуры, работа секции волейбола, проведение внутришкольных спортивных мероприятий, подготовка учащихся к районным спортивным соревнованиям.

Махмутов К.Б.: Проведение уроков физической культуры, работа секции қазақша күрес, проведение внутришкольных спортивных мероприятий, подготовка учащихся к районным спортивным соревнованиям.

Рецлав Е.Ю.: Проведение уроков физической культуры, работа секции баскетбола, проведение внутришкольных спортивных мероприятий, подготовка учащихся к районным спортивным соревнованиям.

В начале учебного года был разработан и утвержден план работы ШМО эстетического цикла на 2015-2016 учебный год, распределены функциональные обязанности членов ШМО, составлен перспективный план прохождения аттестации, план недели ШМО эстетического цикла.

На 2015-2016 учебный год перед членами ШМО эстетического цикла были поставлены следующие цели и задачи:

- организовать работу ШМО эстетического цикла согласно Положения о школьном методическом объединении;

- каждому члену ШМО составить портфолио члена ШМО эстетического цикла, карту активности;

- проводить пропаганду здорового образа жизни, личным примером привлекая молодежь к занятиям спортом;

- формировать высокое патриотическое сознание учащихся, чувство верности своему Отечеству, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины;

- развивать творческие способности учащихся, прививая им чувства гармонии и эстетики.

Немаловажное внимание в школе уделяется трудовому воспитанию. Основополагающими идеями этого направления является систематический, совместный, созидательный, творческий, социально значимый труд. На территории школы расположен фруктовый сад, картофельное поле, огород и большой цветник. В течение осеннего периода учащиеся под руководством учителей технологии Нелис В.С., Далелұлы Б., Болысбай А. произвели сбор овощей и картофеля, ухаживали за деревьями, очищали участок от мусора, провели осеннюю обработку почвы.

В преддверии новогодних праздников учителями технологии совместно с учащимися был заготовлен снег для изготовления снежного городка. Учителя технологии Нелис В.С., Далелұлы Б., Болысбай А. совместно с учащимися 10 «А», 10 «Б» и 7 «А» классов вылепили фигуру Деда мороза высотой более двух метров.

Главным препятствием для полноценного проведения уроков технологии является слабая материальная база и отсутствие мастерских. Для более глубокого изучения теоретического материала по технологии директором школы в кабинет технологии для мальчиков был предоставлен персональный компьютер, а в самом кабинете проведен косметический ремонт.

Военно-патриотическое воспитание молодежи является важным звеном в становлении молодой личности гражданина и патриота Республики Казахстан. В казахстанской системе образования ему отводится ведущая роль. В связи с этим военно-патриотическое воспитание в Степной средней школе находится под постоянным контролем со стороны администрации и является одним из направлений в общешкольном плане воспитательной работы.

На 2015-2016 учебный по военно-патриотическому воспитанию в Степной средней школе ставятся следующие цели и задачи:

- продолжать формирование высокого патриотического сознания учащихся, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины;

- совершенствовать приемы работы по военно-патриотическому воспитанию, развивать интерес к военно-прикладным видам спорта, совершенствовать выносливость, силу, быстроту, ловкость будущих защитников Родины;

- продолжить реализацию социального проекта «Памяти павших будьте достойны!», посвященного70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне;

- регулярно проводить внутришкольные мероприятия военно-патриотической и военно-спортивной направленности, участвовать в районных мероприятиях;

- совершенствовать учебно-материальную базу по НВП и военно-патриотическому воспитанию.

В начале учебного года директором школы были изданы приказы о начале учебного года по НВП, создании взводов и назначении командиров, а также о создании методической комиссии по НВП и возложении на преподавателя-организатора НВП ответственности за хранение имущества.

Преподавателем-организатором НВП разработаны личный план работы, план работы методической комиссии по НВП, понедельные планы прохождения разделов НВП, календарные планы, план работы военно-патриотического кружка. Все планы, в том числе каждый поурочный план-конспект, утверждаются директором школы.

В летний период преподавателем-организатором НВП был составлен план работы Степной средней школы по военно-патриотическому воспитанию, который реализуется в течении года.

Согласно общешкольного плана военно-патриотического воспитания, в первом полугодии проведен ряд мероприятий: военно-спортивные игры в 5-6, 7-8 классах, 9 классах, олимпиада по НВП в 10-11 классах, классный час «Вечная слава городов-героев» в 5-6 классах, историко-познавательная игра «Не померкнет летопись Победы» в 7-8 классах, слайд-экскурсия «Наши улицы – наши герои» в 1-4 классах. Учащиеся 9-10 классов под руководством преподавателя-организатора НВП Нелис В.С. принимали участие в районной олимпиаде по НВП, конкурсе «Снайпер», где заняли первое место по дартсу.

Работа школы по осуществлению программы ЗОЖ осуществлялась согласно плана, составленного на начало года, в который были включены мероприятия, способствующие сохранению и укреплению здоровья учащихся, формированию у  школьников отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха.

Главной проблемой учителей физкультуры является недостаточное материально-техническое обеспечение для полноценного развития спортивно-массового воспитания. В связи с этим учителями физкультуры Риве В.Р., Махмутовым К.Б., Рецлав Е.Ю. были приобретены футбольные, волейбольные и баскетбольные мячи, скакалки, волейбольная сетка.

Важным фактором развития Казахстана при вхождении в тридцатку наиболее конкурентоспособных стран мира является здоровье, образование и благополучие граждан страны, основанием чего служит формирование у населения культуры здорового образа жизни. В целях популяризации ЗОЖ среди казахстанцев ежегодно в сентябре во всех организациях образования проводится «Фестиваль здоровья».

В Степной средней школе Фестиваль здоровья - 2015 был проведен 5 сентября. Начался он с урока здоровья в 1-11 классах, который провели все классные руководители, после чего состоялась торжественная линейка, все классы приняли участие в конкурсе плакатов и девизов о здоровом образе жизни. По завершению линейки весь школьный коллектив прошел праздничным шествием по улицам с. Степное с призывами к населению заниматься спортом и следить за своим здоровьем.

В этот день учителями физкультуры Риве В.Р., Махмутовым К.Б., Рецлав Е.Ю. в школе было организовано много спортивных мероприятий: забеги на различные дистанции, конкурс «Веселая скакалка» соревнования по қазақша күрес, эстафеты для учащихся начальных классов, преподавателем-организатором НВП Нелис В.С. военно-спортивная эстафета в 5-6 классах. Все победители были награждены грамотами на общешкольной линейке.

Фестиваль здоровья – 2015 в Степной средней школе получился настоящим праздником спорта и здорового образа жизни, придав заряд бодрости и энергии всем участникам.

В течение года в школе под руководством учителей физической культуры Риве В.Р., Махмутова К.Б., Рецлав Е.Ю. работают спортивные секции «Қазақша күрес», «Баскетбол», «Волейбол». В школе работает военно-патриотический кружок «Барыс» под руководством преподавателя-организатора НВП Нелис В.С., который посещают учащиеся 5-11 классов. Охват учащихся кружками и спортивными секциями составил 85 %.

В первом полугодии согласно общешкольного плана воспитательной работы в рамках пропаганды ЗОЖ учителя физкультуры провели следующие общешкольные спортивные мероприятия: сентябрь – Фестиваль здоровья, октябрь – спортивное мероприятие «Мы здоровье сбережем», ноябрь – спортивное мероприятие «В здоровом теле – здоровый дух», декабрь – турнир по футзалу.

Учащиеся школы под руководством Махмутова К.Б. приняли участие в районных соревнованиях по футзалу и баскетболу среди мальчиков, под руководством Рецлав Е.Ю. в районных соревнованиях по баскетболу среди девушек, где заняли второе место.

В начале учебного года перед всеми членами ШМО эстетического цикла была поставлена задача по взаимопосещению уроков. Каждый учитель посетил 5-10 уроков и внеклассных мероприятий членов ШМО эстетического цикла и в ходе методических дней учителей других методических объединений. Тетрадь взаимопосещений ведут все учителя.

В рамках проведения методических дней учителя ШМО эстетического цикла провели открытые уроки: сентябрь – Билал Е., Рецлав Е.Ю. на тему методического дня «Технология творческого развития А.З. Рахимова», декабрь – Болысбай А. на тему методического дня «Технология саморазвивающего обучения». Кроме этого в декабре в рамках методической недели аттестуемых учителей учитель музыки Билал Е. И учитель физкультуры Рецлав Е.Ю. дали открытые уроки по своим предметам.

На педагогическом совете в ноябре с докладом из опыта работы на тему «Методы, формы, приемы формирования учебной мотивации школьников» выступили Билал Е., Рецлав Е.Ю.

В течении первого полугодия проведено два заседания ШМО: август - «Утверждение плана работы на новый учебный год»; ноябрь - «Состояние преподавания ФК в школе» (доклад: Махмутов К.Б., Риве В.Р.).



Качество знаний по предметам эстетического цикла за первое полугодие 2015-2016 учебного года



Предмет

Успеваемость

Качество знаний

1

Физическая культура

100%

100%

2

Начальная военная подготовка

100%

100%

3

Технология

100%

98%

4

Музыка

100%

100%

5

Рисование

100%

100%

6

Черчение

100%

96%

Известно, что каждый ребенок обладает уникальными индивидуальными способностями, талантами и возможностями, и задача педагогов - развить у учащихся весь имеющийся у них творческий потенциал. Эстетическое образование и воспитание тесно переплетаются между собой, создавая единую систему, способствующую нравственному, духовному и физическому развитию детей и подростков.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет