Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қ. Нөкенованың қысқа мерзімдік жоспары Түбі бір түркі әдебиеті -2 сағат



жүктеу/скачать 20,63 Kb.
Дата10.11.2016
өлшемі20,63 Kb.
#1397
түріОқулық
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қ.Нөкенованың

қысқа мерзімдік жоспары

Түбі бір түркі әдебиеті -2 сағат


20.05.2015

Қазақ әдебиеті

9- сынып


Сабақ тақырыбы:

Шыңғыс Айтматов (1928-2008) «Шынарым менің, шырайлым менің»

Жалпы мақсат:

Түркі халықтары әдебиетімен танысу. Туыстас қырғыз халқы әдебиетінің классигі Шыңғыс айтматовтың өмір жолымен, шығармашылығымен танысу арқылы жалпы қырғыз әдебиетінің бағытын бағамдау, қазақ әдебиетімен салыстыру

Сабақ материал-дары:

Оқулық

Оқушы дәптері

Оқыту әдістері:

Жаңа әдіс-тәсілдер

Жұптық жұмыс

СТО. «Талқылау» кестесі

Жалпысыныптық жұмыс

Бағалау: формативті. Жинақтау.

Кері байланыс

Дерек көздері:

Оқушылар жазбалары.

9-сынып оқулығы. «Мектеп» 2013. Т.Ақшолақов т.б.

Сабақ жүрісі:


І.Қызығушылықты ояту – 20 минут .

1.Үй тапсырмасын сұрау: Хрестоматиядан «Шынарым менің, шырайлым менің» әңгімесін оқу. Ш.Айтматов



ІІ. Мағынаны ашу. –17 минут . Оқулықпен жұмыс.

Жұптық жұмыс.



  1. жұп –Ш.Айтматов өмірі, шығармашылығы;

2 –жұп – «Шынарым менің, шырайлым менің»

3 – жұп - 391. Соңғы абзацтан бастап.

4-жұп – 393. Табиғатсуретінен бастап қорыту.

Оқып түсінуге, бір-біріне түсіндіруге -5 минут

Ортада түсіндіреді.- 12 минут

ІІІ. Ой толғау- 8 минут

СТО. «Талқылау» кестесі.



Кейіпкерлер: Ілияс, Әсел, журналист. Әңгімедегі іс-әрекеттері арқылы баға беру
ІУ. Бағалау – формативті: фишкілер арқылы

У. Кері байланыс-

Үйге тапсырма:

Жылдық қайталау

Рефлексивтік есеп:


жүктеу/скачать 20,63 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет