Мектепке дейнгі білім беру мекемелерін басқару деңгейлері
Басқару қызметі
Әкімшіліктің басқару қызметі
Педагогтың басқару қызметі
Педагогокалық басқарудың нәтижесі
Ұстанымдары
Қызметтері
Компоненттері
Шарттары
Педагогикалық ұжымының кәсіби өсуі. (Кәсіби құзыреттілігі. Басқару жұмысын игеру деңгейі. Басқару мәдениеті)
Баланың жеке тұлға ретінде дамуы.
(Дамушылық.
Тәрбиелік.
Үйретілгендік)
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҮЙЕНІ БАСҚАРУДЫҢ НЕГІЗГІ ҚЫЗМЕТТЕРІ
жоспарлау;
ұйымдастыру;
реттеу;
бақылау.
«Инновациялық үрдіс» түсінігі
Innovation – өндіріске жіберілген және нарыққа шығарылған, тұтынушыларға жаңашылдығымен немесе өзінің сирек кездесетін ерекше қасиетімен қабылданатын товарлар мен технологиялар, идеялар
(Ф.Котлер)
Инновация түрлері
жергілікті
ауқымды
Инновация – бұл жаңаны енгізу мен меңгеру үрдісі.
Инновация – бұл жаңаны енгізу мен меңгеру үрдісі.
Инновациялық үрдіс – өндіріске ғылыми зерттеулерді, өңдеулерді, жобаларды енгізу мен қолдануда кезегімен орындалатын қызметтердің жиынтығы, оның нәтижесінде жаңа товарлар, қызметтер, технологиялар, дағдылар, ұйымдастырушылық-басқарушылық тәсілдер құрастырылады.
Инновациялық үрдіс
жаңашылдықты теориялық бөліктен (өңдеу) практикалық бөлікке (нақты шарттар көлемінде қолдану) өзгертедi
Жетілуші инновациялар - (орта деңгейдегі өнертабыстарды жүзеге асыру, жаңа модельдерді құүру базасы және оларды қолдану аумағы);
Микро инновациялар – (ұсақ өнертабыстар негізінде қолданылатын технологиялар мен кейбір өндірістік мінездемелердің артуы, оларды қолдану тиімділігінің жоғарлауы);
Псевдоинновациялар – бұрынғы технологиялардың жаңаруы.