Бег и его разновидности



бет1/3
Дата01.03.2023
өлшемі157,5 Kb.
#170654
түріКонспект
  1   2   3
Байланысты:
ксп1

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА


ТЕМА: Бег и его разновидности.




Целеполагание: Развитие скоростных индивидуальных качеств обучающихся.
Основные задачи:
Образовательные:

  • Научить технике низкого старта.

  • Способствовать развитию скоростных качеств и быстроты реакции

в беге с низкого старта.

  • Содействовать формированию знаний о технике бега с низкого старта.

Развивающие:

  • Способствовать развитию внимания.

Воспитательные:

  • Содействовать воспитанию морально-волевых качеств учащихся



Тип урока: изучение новых знаний и умений


Место проведения: спортивный зал (24×18)


Инвентарь и оборудование: свисток.


Время проведения: 05.09.22 (45 минут)
Конспект составила :учитель физической культуры
СОШ№ 53
Базарбаев А.И

Часть
урока

Частные задачи

Содержание учебного материала

Дозировка

Организационно-методические указания

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ 8 МИНУТ

Обеспечить начальную организацию и психологическую готовность учащихся к уроку.

1.Построение в шеренгу, приветствие.



10сек

Требовать четкого выполнения команд,

Создать установку на достижение конкретных результатов предстоящей деятельности на уроке

2.Сообщение задач урока

20 сек

Обеспечить конкретность задач, доступность формулировок

Содействовать осмыслению учащимися техники выполнения бега с низкого старта.

3.Рассказ: низкий старт;
спринтерские дистанции; стартовый разгон.

2мин.

Доступно рассказать низкий старт и стартовый разгон; на каких дистанциях применяется.

Подготовить организм учащихся для дальнейшей работы

4.Ходьба в обход зала
- без задания;
- на носках;
- на пятках;
- перекатом с пятки на носок;
- мах согнутой ногой, хлопок под коленом;
- выпад вперед.



1 мин.

Дистанция 2 шага. Обратить внимание на сохранение правильной осанки.

Поднимать колено выше 90°



Подготовить ССС и дыхательную систему для выполнения последующих упражнений

5.Бег в умеренном равномерном темпе с сохранением дистанции.



30 сек


Обратить внимание на контроль за ритмом дыхания.

Дистанция 2 шага.





Организовать учащихся для выполнения специальных беговых упражнений.









Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет