Білім алушыларды қорытынды аттесттауға дайындау тапсырмалары (9 сынып) ІІ нұсқа А бөлімі 1. өрнегін негізі х болатын дәреже түрінде жазыңыз.
A) 2х12 B) –2х12 C) 2х6 D) - 2х4 E) - 2х8 [1]
2. Өрнектің мәнін табыңыз:
А) B)
C) 27
D) 3
E) [1]
3. Өрнекті ықшамдаңыз:
39
19
-39
1
E) [1]
4. 9а8 - 24а4в3 + 16в6 өрнегін екімүшенің квадраты түріне келтіріңіз.
A) (3а4 – 4в4)2 B) (2а4 + 3в4)2 C) (3а2 – 4в3)2 D) (3а4 + 4в4)2 E) (9а2 – 16в3)2 [1]
5. Модульдің мәнін табыңыз:
A) 1 -
B) -1
C) -1-
D) 1 +
E) [1]
6. Теңдеуді шешіңіз: 13х2 -4х = 0
A) 0; -
B) - ; 1
C) -
D) 0;
E) - ; 1 [1]
7. Есептеңіз:
A)
B)
C)
D) 1
E) [1]
8. теңсіздіктің шешімін қамтитын аралықты көрсетіңіз:
A)
B) C) D) E) [1]
9. 1;5;…арифметикалық прогрессияның он бесінші мүшесін табыңыз.
A) 50
B) 57
C) 60
D) 65
E)70 [1]
В бөлімі 11. Бес адамды кезекке неше түрлі тәсілмен тұрғызуға болады? [2]
12. a= ; b= ; c= ; d= ; m= сандары берілген:
а) берілген сандардың қайсысы иррационал? [1]
b) b+d (ықшамдалған түрде) өрнектің мәнін табыңыз. [1]
c) салыстырыңыз: 0,5 и 9 [1]
13. саны қандай натурал сандардың арасында орналасқанын анықтаңыз.
[3]
14. а) өрнегінің мәні болмайтын айнымалысының барлық мәндерін табыңдар. [3]
b) Өрнекті ықшамдаңыз: [4]
15. Тізбектің алғашқы бес мүшесі берілген: ; ; ; ; ; …
а) Тізбектің келесі мүшесін жазыңыз. [1]
b) Тізбектің отыз бесінші мүшесін табыңыз. [2]
16. Бірінші атқыштың нысанаға тигізу ықтималдығы 0,7; ал екіншісінің нысанаға тигізу ықтималдығы 0,8.
а) Бірінші атқыштың нысанаға тимеу ықтималдығын анықтаңыз. [1]
b) Атқыштар бір рет оқ атқанда нысанаға тию ықтималдығы қандай? [2]
17. Геометриялық прогрессияның екінші мүшесі 27-ке, ал төртінші мүшесі 3-ке тең.
а) Берілген геометриялық прогрессияның еселігін табыңыз. [2]
b) Егер прогрессияның барлық мүшелері оң сан болса, алғашқы бес мүшесінің қосындысын табыңыз. [2]
18. Поезд жолда 6 минутқа кешікті, өзінің кешігуін 20 км жол кесіндісінде жойды. Ол үшін поездың қозғалыс кестесі бойынша жорамалдаған жылдамдығынан 10 км/сағ артық жылдамдықпен жүруіне тура келді. Берілген жол кесіндісіндегі поездың кесте бойынша жорамалдаған жылдамдығын табыңыз. [6]
19. Егер ; болса, табыңыз. [4]
20. Теңсіздікті шешіңіз: [5]
Балл қою кестесі