Ғ. Мүсірепов атындағы орта мектебінің 9 сынып оқушылармен алынған



бет1/2
Дата10.01.2023
өлшемі22,83 Kb.
#165232
  1   2
Байланысты:
9 сынып пед консилиум жаңа


Ғ.Мүсірепов атындағы орта мектебінің
9 сынып оқушылармен алынған
тестердің қорытындысы

  • Оқушылардың буыннан – буынға өту кезеңіндегі бейімделуін қамтамасыз ету мақсатында оқушылар ұжымында педагогикалық жағдай туғызу;

  • Негізгі жағдаяттарды талқылау;

  • Туындаған жағдаяттарды шешудегі әдіс-тәсілдердің тиімділігін анықтау;

  • Педагогикалық ұжым мен оқушылар ұжымының бірлескен негізгі жұмыс бағдарын анықтау;

9 сынып оқушыларын кешенді психологиялық –диагностикалық зерттеулер алынып, нәтижесі, диаграммасы жасалды.


Әдістемелер :

  1. Темперамент түрін анықтау

  2. «Өзін –өзі бағалау» картасы

  3. «Социометрия» әдісі

  4. Мазасыздық деңгейлерін анықтау әдісі

  5. Таным процестерін зерттеу

«Пәндерге деген қызығушылықтары » сауалнама Әдісі : Филипс тесті
Мақсаты : оқушылардың мектептегі мазасыздық күйін зерттеу.





Аты –жөні

1

2

3

4

5

6

7

8

Пайызы

1

Қуашова Ақпейіл

-

4

4

-

-

1

-

2

18

2

Төлеуханова Қарлығаш

-

6

4

-

-

1

-

2

22

3

Тұрдыбеков Азат

-

4

1

-

-




-

1

10

4

Тұрсынхан Нұрсымбат

-

4

5

-

-

1

-

1

17

5

Ерболатов Айбат

-

5

4

-

-

1

-

1

18

6

Елеукенова Ақбота

-

4

3

-

-

1

-

2

20

7

Сламханова Ажар

-

3

5

-

-

1

-

3

20

8

Ерғали Нұрдәулет

-

3

4

-

-

1

-

1

15

9

Тұрдыбекова Аяла

-

3

4

-

-

1

-

1

15

10

Әсетова Сабина

-

4

4

-

-

1

-

-

15

Сынып бойынша :жоғары - 0% орташа - 0% төмен -100%


Әдісі: Социометрия


Мақсаты: сынып ішіндегі қарым – қатынасын, ұйымшылдығын анықтау.
Сынып лидері : Төлеуханова Қарлығаш
Жұлдыздар : Ерболатов Айбат, Тұрсынхан Нұрсымбат, Әсетова Сабина
Сынып ұйымшылдығы орташа: 0,4





Аты –жөні

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Қуашова Ақпейіл










+

+







+







2

Төлеуханова Қарлығаш










+













+

+

3

Тұрдыбеков Азат




+













+







+

4

Тұрсынхан Нұрсымбат




+









+







+







5

Ерболатов Айбат







+

+










+







6

Елеукенова Ақбота




+



















+

+

7

Сламханова Ажар

+

+






















+

8

Ерғали Нұрдәулет







+

+

+
















9

Тұрдыбекова Аяла




+







+













+

10

Әсетова Сабина




+




+













+



Әдісі : танымдық үрдістерді зерттеу .


Мақсаты: оқушылардың есте сақтауларын зерттеу.



Аты –жөні

Естіп есте сақтау

Көріп есте сақтау

Мот есту –есте сақтау

Көру, есту,мот,есте сақтау

Пайызы

1

Қуашова Ақпейіл

73%

73%

54%

80%

70%

2

Төлеуханова Қарлығаш

60%

80%

60%

80%

70%

3

Тұрдыбеков Азат

33%

46%

-%

33%

28%

4

Тұрсынхан Нұрсымбат

80%

66%

60%

80%

72%

5

Ерболатов Айбат

66%

73%

73%

73%

72%

6

Елеукенова Ақбота

66%

80%

73%

80%

75%

7

Сламханова Ажар

40%

80%

46%

60%

57%

8

Ерғали Нұрдәулет

66%

73%

46%

60%

63%

9

Тұрдыбекова Аяла

60%

80%

46%

46%

58%

10

Әсетова Сабина

46%

60%

60%

60%

57%






















Сынып бойынша жоғары - 50% орташа - 40 % төмен 10 %


Әдісі : Мюнстерберг әдістемесі
Мақсаты: оқушылардың таңдап көңіл бөлу зейінін анықтау .
Барлық сөз : 30
Берілген уақыт :2 минут



Аты –жөні

Жоғары деңгей

Орташа деңгей

Төмен деңгей

Жұмсалған уақыт

1

Қуашова Ақпейіл

+







2

2

Төлеуханова Қарлығаш

+







2

3

Тұрдыбеков Азат




+




3

4

Тұрсынхан Нұрсымбат




+





2

5

Ерболатов Айбат

+







2

6

Елеукенова Ақбота

+







2

7

Сламханова Ажар

+







2

8

Ерғали Нұрдәулет




+




2,8

9

Тұрдыбекова Аяла




+




2

10

Әсетова Сабина




+




2,10

Сынып бойынша: жоғары - 50 % орташа -50% төмен -%


Әдісі : Штур тесті
Мақсаты : оқушылардың ойлау қабілетінің деңгейін зерттеу .



Аты –жөні

Орындалған тапсырма

Деңгей

1

Қуашова Ақпейіл

7

Орташа

2

Төлеуханова Қарлығаш

7

Орташа

3

Тұрдыбеков Азат

3

Төмен

4

Тұрсынхан Нұрсымбат

6

Орташа



5

Ерболатов Айбат

7

Орташа

6

Елеукенова Ақбота

7

Орташа

7

Сламханова Ажар

6

Орташа

8

Ерғали Нұрдәулет

5

Орташа

9

Тұрдыбекова Аяла

8

Жоғары

10

Әсетова Сабина

6

Орташа

Сынып бойынша : жоғары - 10 % орташа -80% төмен -10%


Әдісі : Темперамент типі (А.Белов)


Мақсаты : темперамент түрін анықтау





Аты –жөні

Темперамент түрі

1

Қуашова Ақпейіл

Флегматик

2

Төлеуханова Қарлығаш

Сангвиник

3

Тұрдыбеков Азат

Меланхолик

4

Тұрсынхан Нұрсымбат

Сангвиник

5

Ерболатов Айбат

Сангвиник

6

Елеукенова Ақбота

Флегматик

7

Сламханова Ажар

Флегматик

8

Ерғали Нұрдәулет

Флегматик

9

Тұрдыбекова Аяла

Флегматик

10

Әсетова Сабина

Сангвиник

Сыныпта флегматик түрі басым -50% сангвиник - 40% меланхолик 10 %


Әдісі : «Пәндерге деген қызығушылықтары » сауалнама

Қызығушылықтары бар пәндер

Қиналатын пәндері

Үй тапсырмасы бойынша қиналатын пәндері

Алгебра (4)



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет