____________XIXғасырдың барлық дағдысын меңгеру үшін пән бойынша әрбір оқушыларда академиялық білімнің болуы басты шарт болып есептелінеді. Сын тұрңысынан ойлау, проблема шешу, қарым қатынас жасау, бірлесіп әрекет ету дағдылары жатады._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Жаңартылған білім беру мазмұны аясында оқушыларың бойында қалыптастыру қажет дағдылардың арасында сәйкестік орнатып, дұрыс топтастырыңыз:
1.2.- тапсырма.1.2-ші және 1.3-ші ресурстарында ұсынылған ақпаратпен танысып, тілдік пәндер бойынша сөйлеу әрекетінің түрлері мен сипаттамалары арасында дұрыс сәйкестікті орнатыңыз.
Жазылым
Оқу бағдарламасы аясындағы түрлі тақырыптарға байланысты жазбаша жұмыстарды жоспарлау, жазу, редакциялау және түзету; нақты және ойдан шығарылған оқиғалар туралы жаза білу, оқылғаны туралы сыни пікірлер беру білігі; орфографиялық және грамматикалық қателер жібермей барынша сауатты жазу; белгілі стильді ұстану; түрлі байланыстырушы сөздерді қолдану арқылы параграфтағы сөйлемдерді байланыстыру.
Айтылым
Оқу бағдарламасы аясындағы түрлі тақырыптардағы сұхбаттасу барысында ресми және ауызша сөйлесу стильдерін қолдану; қажетті ақпаратты алу үшін неғұрлым күрделі сұрақтар қоя білу білігі; өз пікірін айту; күтпеген түсінікке жауап беру; тапсырманы орындау барысында құрдастарымен қарым-қатынас жасау; арнайы лексиканысауатты пайдалану;
Оқылым арқылы коммуникация
Оқу бағдарламасы аясындағы түрлі тақырыптардағы әдеби және ғылыми мәтіндердің негізгі мазмұнын түсіну және олардан негізгі ақпаратты белгілеу, ақпаратты іздеудің түрлі стратегияларын қолдану; мәнмәтін бойынша сөздердің мағынасын анықтау; автордың қарым-қатынасын және пікірін түсіну; сөздердің мәнін тексеру және оқығанды терең түсіну үшін қағаз және электронды тасымалдағыштардағы түрлі дереккөздерді қолдану.
Тыңдалым арқылы коммуникация (тыңдалым)
Оқу бағдарламасы аясындағы түрлі тақырыптарға қатысты айтылған ауызша пікірлердің негізгі мазмұнын түсіну және олардан негізгі ақпаратты бөліп алу; сөйлеушінің пікірін түсіну; мәнмәтін бойынша сөздердің мағынасын анықтау; түрлі стратегияларды қолдану арқылы білім алушылардың деңгейіне сәйкес келетін әртүрлі мәтіндердің мазмұнын қабылдау және түсіну: тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, таныс сөздерге, фразаларға және сөйлемдерге сүйенумен қажетті/нақты ақпаратты, мәтіннің бөліктерін таңдау және түсіну.
