Моти-лық
Қозғаушы
Іздену ұйымдастыру
Рефлексивті түзету.
|
Шаттық шеңбері!
«Алақанның жылуы»- жылулықты қонақтарға сыйлайды. Балалар қонақтармен амандасады. Есік тақылдап қоян келеді (ауырып).
-Сәлеметсіңдерме балалар! Мен ауырып қалдым.
Маған көмектесіңдерші!
Тәрбиеші: -Балалар қоянға дәрумендер керек.
Қоян не жейді?
Олай болса балалар қоянға дәрумендер керек. Дәрумендерге не жатады?
Балаларға бау-бақша туралы түсінік береді.
Сергіту сәті:
Алақанды соқ,соқ
Аяғымыз топ-топ
Көзді ашып жұмамыз,
Иығымызды бұрамыз.
Ойын: «Жемістер мен көкөністерді жинау»
Алманың түсі қандай?
Пішіні ше?
Сәбіздің түсі қандай?
Пішіні қандай?
Қиярдың түсі қандай?
Пішіні ше?
Балалар жеміс, көкөністер туралы тақпақтарымызды қоянға айтып берейікші.
Қостілдік меңгерту:
Дәрумен-витамин, алма-яблока, қоян-заяц, сәзбіз-морковь.
Балалар бізге не келді?
Қоянға не болыпты?
Қоянға қандай көмек бердік?
Қоян не жейді екен?
Балалар жемістер мен көкөністер денсаулыққа өте пайдалы.
Оларда дәрумендер өте көп. Жеміс-жидектерді жуып жеу керек.
«Денсаулық-зор байлық»
Балалар қоянға «Күз жомарт» әнін айтып берейік. Қоян қоштасып шығып кетеді.
Қорытынды . оқу іс-әрекетіне белсенді қатысқан балаларды мадақтау.
|
Балалар шеңбер бойына тұрып, қонақтарға жылулық сыйлайды.
Балалапр қоянмен амандасады.
-Иә
-Сәбіз
-алма, алмұрт, сәбіз, қияр т.б
Балалар жемістер мен көкөністерді жинайды.
Қызыл
Домалақ
Сары
Сопақ
Жасыл
Сопақша
Алма-Нұрислам:
Мен алмамын алмамын.
Таңдай жұлар бар дәмім.
Алмұрт-Іңкәрім:
Мен алмұртпын алмұртпын
Аузындамын бар жұрттың.
Өрік-Дидар:
Мен өрікпін өрікпін
Табиғатқа көрікпін
Жүзім-Айым:
Мен жүзіммін жүзіммін
Моншақ болып тізілдім.
Сәбіз-Жолай:
Мен сәбізбін сәбізбін
Көп ауруды жазамын
Емделемі десең әзірмін.
Қарбыз- Мадияр,Ерке:
Мен қарбызбын, қарбызбын
Ауырса бүйрек, бауырың
Көмегімді беремін.
Балалар сөздерді орысша, қазақша қайталайды.
Қоян келді
Ауырып қалыпты
Жемістер мен көкөністерді жинап бердік.
Сәбіз .
Балалар шеңбер бойына тұрып, өлең айтып береді.
|
|