Жастардың әлеуметтану ерекшеліктеріне факторлық талдау



бет1/9
Дата14.10.2023
өлшемі2,78 Mb.
#185394
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
3-СОӨЖ Рахматулла Нұржігіт (копия)
модерация-хаттамасы, Документ Microsoft Word (2), Дәріс-1.Математикалық талдау-3.ДОТ .2(2) (1), Практические задания, « аза стан тарихы»п ніне арнал ан тест с ра тары «Орталы Азия», Сыни ойлау 2, БЕЛАВИН задачник

Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университет


Факультет: ГЕОГРАФИЯ ЖӘНЕ ТАБИҒАТТЫ ПАЙДАЛАНУ ФАКУЛЬТЕТІ
Кафедра: Жерге орналастыру, 1 курс
Орындаған: Рахматулла Нұржігіт
Тексерген:Социология ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Республикасы әлеуметтанушылары Академиясының академигі, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дің философия және саясаттану факультетінің социология кафедрасының меңгерушісі-Мәнсия Сапарғалиқызы Садырова

Жастардың әлеуметтану ерекшеліктеріне факторлық талдау

Жоспар

Жастар социологиясы - қазіргі заманғы социологияда жастарды әлеуметтік қауымдастық ретінде теоретикалық және эмпирикалық негізде зерттеуші социологиялық білімнің жеке саласы. Жастар арнайы зерттеу қажеттілігін негіздеу үшін қоғамдағы әртүрлі жас категорияларына байланысты идеологиялық көзқарастарды талдап шын мәнісіндегі проблемаларды анықтап алған дұрыс.

Жастар социологиясы - қазіргі заманғы социологияда жастарды әлеуметтік қауымдастық ретінде теоретикалық және эмпирикалық негізде зерттеуші социологиялық білімнің жеке саласы. Жастар арнайы зерттеу қажеттілігін негіздеу үшін қоғамдағы әртүрлі жас категорияларына байланысты идеологиялық көзқарастарды талдап шын мәнісіндегі проблемаларды анықтап алған дұрыс.

Жастар проблемасын әлеуметтік тұрғыда объективті түрде зерттеу бірнеше ресейлік авторлар бар. Ростовтық авторлар Б.Рубин мен Ю.Колесников “ Студент социолог көзімен ” еңбегінде алғаш рет жоғарғы білім жүйесіне сыни талдау жасады. Бұл сындар министрлік пен ортада кері пікірін туғызды.

Жастар проблемасын әлеуметтік тұрғыда объективті түрде зерттеу бірнеше ресейлік авторлар бар. Ростовтық авторлар Б.Рубин мен Ю.Колесников “ Студент социолог көзімен ” еңбегінде алғаш рет жоғарғы білім жүйесіне сыни талдау жасады. Бұл сындар министрлік пен ортада кері пікірін туғызды.


Қоғам әлі шындықтың көркемделген бейнесін көруге дайын емес еді. Жастар арасында жүргізілген алғашқы социологиялық сауалнамалардың нәтижесі асыра оптимистік жауаптарға толы болды, себебі сұралғандар өздерін “оқытқандарына қарай” – қатып сынген тәрбиеде жауап берген еді.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет