Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы №2 топқа арналған



Дата21.07.2020
өлшемі13,48 Kb.
#63609

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

2 топқа арналған

Тәрбиеші: күні: «___» __________20 __ж

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлімдері: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Қасқыр мен жеті лақ (ертегі)

Мақсаты: білімділік:балаларды әдеби кейіпкерлердің әрекеттері мен жүріс-тұрысына талдау жасауға үйрету.

Дамытушылық:өзара көмектесу, қабылданған ережелерге сәйкес баға беруге үйрету.

Тәрбиелік:жан-жануарларға мейірімділік білдіруге тәрбиелеу.

Қостілдік құрамы:




Дәлелдеу – ояту

Тәрбиеші әрекеті

Балалар әрекеті

Шаттық шеңберi.

Анаң – күнің, жүрегің,

Әжең – өмір тірегің.

Сен бақытты ұлансың,

Бәрі саған қуансын!

Балалар шаттық шеңберіне тұрып, өлең жолдарын қайталап айтады.

Ұйымдастыру – іздену

Кіріспе әңгіме: - Бүгін, біз, балалар, «Қасқыр мен жеті лақ» ертегісімен танысамыз. Ертегіні оқып беріп, мазмұнын айту.

Сұрақ –жауап арқылы балалады жетелеу:

-Ертегіде қандай кейіпкерлер кездесті?

-Анасы лақтарға не айтты?

-Анасы кетіп қалғанда не келді?

-Қасқыр қандай аң?

Балалардың жауабы.



Рефлкесивті түзету

«Қасқыр мен жеті лақ» ойыны. Мақсаты: мәнерлеп айтуға, байланыстырып сөйлеуге жаттықтыру. Ойын шарты: балалар ертегі мазмұнын игеріп, қасқыр, ешкі – лақтардың жауаптарын жақсы білуі керек. Педагог рөлдерді бөліп, атрибуттарды үлестіреді. Сонымен ойын басталады. Педагог балалардың назарын бір кейіпкердің дауыс ырғағы мен екпініне аударады. Ешкі мен лақтар жіңішке дауыспен , қасқыр басында жуан, сонан соң жіңішке дауыспен, өте жіңішке дауыспен сөйлейді. Ойын осылай жалғаса береді.

Балалар ойынға белсене қатысады.


Қорытынды нәтиже:

Нені білу керек?ертегінің мазмұны мен жан-жануарлардың атауларын.



Қандай түсініктерді игерді?мейірімділік, қайырымдылық қасиеттерін.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:шығарманы зейін қойып тыңдауы.
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет