Күлімханқызы Айым №2 Аралық бақылау тапсырмасы
жүктеу/скачать 14,76 Kb.
|
таным ми қ. рөлі
Êàçàõñêèé íà, âûøìàò ñåññèÿ êàç
|
Күлімханқызы Айым №2 Аралық бақылау тапсырмасы 1) Танымның ми қызметіндегі рөлі? Таным-бұл біздің өміріміздің негізі, өйткені барлық жаратылыс одан туындайды және онымен бірге жүреді. Және ол реакцияларға басым әсер етуі мүмкін. Біз басқаларға өз тәжірибеміз туралы айтып береміз, өз тәжірибеміз туралы жазамыз және өз тәжірибеміз туралы ойлаймыз, сондықтан сана осындай мінез-құлықты қалыптастыруға ықпал етеді. Бұл адамның өзі үшін жеке тұлға болып табылатын әлем мен ақылға қатысты субъективті тәжірибесі. Бұл тақырыптың анықтаушы ерекшелігі-онымен бірге келетін тәжірибе. Адам санасы әдетте олар адамның өз ойларын, естеліктерін, сезімдерін, сезімдері мен қоршаған ортаны мезгіл-мезгіл өзгеріп отыратындығын біледі. Бұл адамның тәжірибесін оның өмірінің таныс және жұмбақ аспектісіне айналдырады. Сіздің саналы тәжірибеңіз үнемі өзгеріп отырады. Мысалы, бір сәтте сіз осы мақаланы оқуға көңіл бөле аласыз. Содан кейін сіздің санаңыз бұрын әріптесіңізбен болған әңгіме туралы есте сақтауға ауысуы мүмкін. Содан кейін сіз нәжістің қаншалықты ыңғайсыз екенін байқауыңыз мүмкін немесе сіз кешкі ас ішуді жоспарлап отырсыз. Таным процесінің мақсаты-шындықты білу, яғни әлем туралы шынайы білім алу. Оның миға қандай әсері бар? Санадағы өзгерістер кейде аурудың белгісі немесе тіпті жедел медициналық көмектің белгісі болуы мүмкін. Сонымен қатар таным бізге әлем туралы жаңа нәрсе білуге көмектеседі. Әлемді білу мәселесі танымның кейбір қиындықтарына байланысты пайда болады. Осылайша, бұл проблема ғалымдарды үш топқа бөлді: оптимистер, скептиктер және пессимистер. Оптимистер әлемді білуге болатындығын айтады. Пессимистер, керісінше, әлемді түсіну мүмкін емес дейді. Күмәнданған скептиктер, негізінен, әлемді білуге болады дейді. Таным ғылымы екі форманы ажыратады. Бұл сезімтал және ұтымды білім. Сенсорлық білімге сезім, қабылдау, ұсыну кіреді. Тиімді тануға жатқызады ұғым, пікір және умозаключение. Бұл білім адамның ойлауымен байланысты. Менің ойымша, бүкіл әлемді білу мүмкін емес. Шынында да, әр жаңа ғылыми жаңалықпен адамзат одан да жаңа, жақсырақ жаңалық ашады. Содан кейін бәрі жақсы және жаңа. Және таным үшін білімді көбейтетін сұрақтар болуы керек. Адамзат әлемді ғасырлар бойы біледі, бірақ жауаптардан гөрі сұрақтар көп жинақталады. Егер білім болмаса, адамдар жаңа нәрсені біле алмас еді және ақыр соңында қарапайым нәрселер туралы білместен нашарлай алар еді. Өйткені, оның арқасында біз қабылдаймыз, сезінеміз, түсінеміз және есте сақтаймыз. Танымсыз біз осы немесе басқа анықтаманы есте сақтай алмас едік, мысалы, шабдалыға қол тигізіп, осы жемістің сезімін подсознанияда қалдырмаймыз. Егер подсознание жоғалып кетсе, өмірде бәрі өзгереді. жүктеу/скачать 14,76 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|