Мотивациялық
қозғаушылық
|
Амансың ба, Алтын күн !
Амансың ба,Жер –Ана!
Амансың ба, достарым, Сендерді көрсем қуанам.
Ал,балалар,біз бір –бірімізге жылы жүзбен қарап,бойымыздағы жүрек жылуын сыйлайық,осы алғаш күш қуатымызбен сабағымызды бастайық.
|
Балалар бір-бірлерінің қолдарынан ұстап тұрып,
өлең мазмұнына байланысты
қимыл-қозғалыс жасайды.
Бір-біріне жақсы тілектер айтады.
Балалар бір-біріне жылы жүзбен қарйды.
|
Ұйымдастырушы-лық –ізденістік
|
«Жазда күн неге ұзақ?»
Ертегі.Ертегіні оқып беру.
Ұзақ сөзі орысша екі мағна береді –длинный.
Ұзақ-грачқыстың аттыСұрақ бооынша жұмыс.
-ертегі ұнады ма?
Күн қыста жайнап шығып тұрса не болар еді?
Күн жазда неге ұзақ
тұрады екен ?
Ертегінің мазмұнын сұрау.
Жаз
Ауыл қонды жайлауға,
Дала жатыр жадырап.
Қой қаптады қойнауда,
Қозы лақтар жамырап.
Жаздың күні шуақты,
Ойда,қырда тамаша.
Сергіту сәтті
Жаңбыр,жаңбыр жауасың
Жанымызға дауасың.
Біз ойнайтын ауланың
Тазартасын ауасын.
Дидақтикалық ойын:
«Бұл қай кезде болады?»
|
Ертегінің мазмұнын қызығушылықпен тыңдайды.
Адамдар далада көп жүріп тонып қалар еді.
Жазда адамдар қысқа азық
Жинасын даладағы бар жұмысын бітірсін деп бізге көмектеседі.
Балалар мазмұнын айтады.
Балалар бірге қайталайды.
Өлең шумағына
байланысты,іс қимыл көрсетеді.
Ойын ойнайды.
|