Оқу жылы І. Жалпы ақпарат

Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №6 орота мектебі ММ

мекен-жайы: Ленинградский көшесі 34

- мектептің ашылған жылы: 1968 ж.

- мектеп әкімшілігі:

Мектеп директоры: Тарова Г.Г.

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Кирпичева Е.В.

Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары: Қазиева А.Қ.

Директордың әдістеме жұмысы бойынша орынбасары: Щетинкина С.Е.

Директордың әдістеме жұмысы бойынша орынбасары: Шегибаев Т.Ы.

- сынып бөлмелерінің саны: 32

- оқушылар саны: 408

- ұстаздар саны: 34

- базалық (инварианттық) оқу жоспары: 1-11 сынптарында қазақ тілінен 5 сағат және қазақ әдебиетінен 1 сағат бағдарлама бойынша еңгізіліп отыр. ӘБ ұсынған бағдарламалар қаралып, бекітілді. Әдістемелік бірлестіктін басты міндеттердің бірі: оқушыларды ойлауға, қазақша сөйлеу желісіне, қазақша сөйлеу әуезділігіне жету, үлгіні қолданбай, жетексіз, өз бетінше сөйлеуге, жазуға, оқып айтуға дағдыландыру. Саластырмалы түрде алғанда оқушылардың білім сапасы біршама көтеріліп, балаларды ң оқуға деген ынтасы артты.

- қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің сапалық көрсеткіші:

2008-2009 оқу жылымен салыстырғанда кө птеген сыныптарда оқу сапасы жоғарлап отыр:

2008-2009 о.ж. 5-ші сыныптардың сапасы – 54,4%, биыл 2009-2010 о.ж. – 60,53% (6,13% жоғары); 6-шы сыныптар былтыр – 28,2%, биыл – 59,09% (30,8% жоғары); 9-шы сыныптар – былтыр - 40,4%, биыл - 43,5% (1,3% жоғары); 10-шы сынаптар – 48,7%, биыл 55,1% (7.4% жоғары).

2009-2010 о.ж. 9-ы сынып оқушылары МАБ-ты, 11-ы сынып оқушылары ҰБТ-ны жақсы тапсыруға оқушылармен көптеген іс-шаралар өткізілді (Шегибаев Т.Ы., Мұхамбетова Г.С., Мұханова С.Қ.). Биылғы МАБ қорытындысы былтырғы оқу жылымен саластырғанда 7,2 б. жоғ ары. Орташа бал – 27,2 б. ҰБТ қорытындысы бойынша орташа балл – 19, 7.Былтырғы оқу жылымен салыстырғанда 1,2 б. жоғары.

• 
  Мектептің даму (тұжырымдама) жоспарларының құрастыруына қатысады;
  
• 
  Мемлекеттік тілі бойынша қажетті оқу-әдістемелік құжаттарын құрастыру, бағдарлама мен оқу жоспарларын орындау бойынша педагогикалық жұмыскерлердің әдістемелік жұмысын үйлестіреді;
  
• 
  Білім ұйымында мемлекеттік тілі бойынша белгіленген есеп құжаттарын уақытында құрастыруын қамтамасыз етеді;
  
• 
  Педагогикалық қызметкерлерінің аттестацияларын жүргізу және дайындауына қатысады;
  
• 
  Оқулықтар және оқу-әдістемелік әдебиеттерін, авторлық бағдарламаларын құрастыру бойынша педагогикалық жұмыскерлеріне (қазақ тілі және әдебиет мұғалімдеріне) көмек көрсетеді;
  
• 
  Инновациялық-даму оқыту әдістерін практикаға енгізеді және таратады, үйренеді;
  
• 
  Мемлекеттік тілі бойынша педагогикалық мамандарын орналастыру және іріктеу жұмысына қатысады;
  
• 
  Конференция, семинарларын өткізу және дайындау жұмысына қатысады;
  
• 
  Қазақ тілі және әдебиет оқу кабинеттерін пән-мұғалімінің шығармашылық зертханасына айналдыру бойынша шаралар қолданылады;
  
• 
  Кітапхананы оқу-әдістемелік әдебиеттерімен және баспа басылымдарымен толықтыру, қазақ тілі және әдебиет кабинеттерін қазіргі заман жабдықтарымен, көрнекі құралдарымен және техникалық оқыту құралдарымен жабдықтау бойынша жұмысын қамтамасыз етеді;
  
• 
  Қазақ тілі және әдебиет пәндерін қадағалайды;
  
• 
  Жалпы мектеп шараларын өткізу және ұйымдастыру жұмысына қатысады;
  
• 
  Дарынды оқушылармен жұмысын қадағалап ұйымдастырады (пән олимпиадалар,ОҒБ);
  
• 
  Қоғамдық тәртібін қорғауын қамтамасыз етеді.
  

«Менің Қазақстаным» атты бұрыштар әр сыныпта бар. Тақырыптары әр түрлі. Мысалы: «Менің Қазақстаным», «Астана- жас қала», «Рәміздердің тарихынан» т.б.. Мұндай бұраштарда оқушылардың назарына пайдалы, түрлі және нақты ақпараттар беріледі.

2001 ж. бастап мектеп ішінде бұйрықтар, оқушылар қозғалыстары бойын ша бұйрықтар орыс тілінен мемлекеттік тілге аударылуда. Мектептің жалпы оқу-педагогикалық құжаттарынан мемлекеттік тілде жүргізілетін құжаттардың пайыз құрамы – 47%.

Мектептің қабылдау бөлмесінде мұғалімдерге, оқушыларға жән ата-аналарға арналған іс-қағаздарының мемлекеттік тілде жасалған үлгілері бар.

кітапхана бойынша - 1316

Көркем кітаптар – 760

Методикалық әдебиет – 117

Оқу кітаптары – 439

Электрондық кітаптар – 12 СД

Мемлекеттік тілдегі басылымдардың саны – 11 (екі тілде)

ІІ.5. Мектеп мұғалімдерінің газет-журналдарға жазылуы туралы.

«Егемен Қазақстан» -1

г. «Қостанай таңы» - 2

ж. «Қазақ тілі және әдебиеті» - 2

Қазақ тілі кабинеті – 2

Интерактивтік тақта – 7

Мультимедиялык комплекс – 2

Компьютерлік сынып – 2

Арнайы қазақ тілі және әдебиет сыныптарына арналған комплекстар жоқ, бірақ бұл материалдық комплекстарды қазақ тілі сабақтарында, тыс сағат жұмыстарында толық қолданылады.

Мектепте қазақ тілі пәніне арналған лингофон сыныбы жоқ.

ІІ.7. Мемлекеттік тілді үйрету курстарының ұйымдастырылуы.

Мектеп ішінде яғни қызмет бабында жұмысшылардың арасында мемлекеттік тілдің қолдану аясын кеңейту мақсатымен жыл сайын мемлекеттік тілді үйрету жұмысы іске асырлып келеді. Биылғы оқу жылы мұғалімдерге арналған курстар ұйымдастырылды (екі топ ,барлығы 28 тыңдаушы). Мемлекеттік тілді үйрету курстардын бағдарламалары «Қалалық басқармасынын» жоспары бойынша еңгізілді. Бұл курстар қыркүйектен бастап оқу жылының аяғына дейінгі ауқыт ішінде аптасына бір реттен (1 сағаттан – 45 мин.) өткізілді.

Міндеттері: - қазақ тілін үйрету сапасын жоғарлату;

-оқыту үрдісіне жаңа технологияларды еңгізу;

-Іс жүргізудің мемлекеттік тілге кезеңдік ауысуына толық жағдай жасау.

Орындаушы: Шегибаев Т.Ы.

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімнің №6 орта мектебі» ММ

Оқушылардың ұлттық құрамы. (3 жылды салыстырмалы түрде беру)

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімнің №6 орта мектебі» ММ

Толық аты-жөні	Туған жылы, айы, күні	Білімі	Диплом бойынша мамандығы	Санаты	Жалпы жұмыс өтілі	Қызметі	Мекен-жайы
Шегибаев Т.Ы.	03.03. 1961	жоғарғы	Орыс тілі және әдебиетігің мұғалімі. Тәрбие жұмысының методисті	жоғарғы	19	Директордің орынбасары	С.Мауленова к-сі 33/7 - 51