Путешествие по «Временам года»

«Время года - это определённый отрезок в году, когда происходят различные изменения в окружающей нас природе».

«Время года - это определённый отрезок в году, когда происходят различные изменения в окружающей нас природе».

М.Пришвин

Задание. Запишите в тетрадь слова и словосочетания, которые наиболее ярко характеризуют какое-либо время года.

• Весна - …
• Лето - …
• Осень - …
• Зима - …

Пословицы и поговорки о временах года

• Русский народ создал много пословиц и поговорок о временах года. Какие вы знаете приметы и пословицы о них?

Угадай время года

• Будет дождик, будут и грибки; а будут грибки, будет и кузов.
• Вьюги да метели под февраль полетели.
• Идёт дождь, несёт он рожь.
• Кукушка закуковала — пора сеять лён.
• Лебедь летит к снегу, а гусь к дождю.
• Яблочное семя знает своё время.
• Холода не бойся, по пояс мойся.
• Август варит, сентябрь — к столу подает.

Проверь себя

• Лето
• Зима
• Лето
• Поздняя весна
• Осень – весна
• Весна
• Зима
• Осень

О весне

• Весна долго не открывалась… Днём таяло на солнце, а ночью доходило до семи градусов; наст был такой, что на возах ездили без дороги... Потом вдруг… понесло тёплым ветром, надвинулись тучи, и три дня и три ночи лил бурный и тёплый дождь. В четверг ветер затих, и надвинулся густой серый туман, как бы скрывая тайны совершавшихся в природе перемен. В тумане полились воды, затрещали и сдвинулись льды, быстрее двинулись мутные, вспенившиеся потоки…
• В каком предложении этого текста заключена основная мысль?
• К какому стилю речи вы отнесёте текст?
• Назовите и подчеркните в тексте те слова, которые наиболее ярко говорят о наступлении весны.
• О какой весне рассказывает писатель?
• Выразительно прочитайте стихотворение А.А.Фета «Ещё весны душистой нега»

Об осени

• Я узнал, что осень смешала все чистые краски, какие существуют на земле, и нанесла их, как на холст, на далёкие пространства земли и неба.
• Я видел листву не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, чёрную, серую и почти белую. Краски казались особенно мягкими из-за осенней мглы, неподвижно висевшей в воздухе. А когда шли дожди, мягкость красок сменялась блеском. Небо, покрытое облаками, всё же давало достаточно света, чтобы мокрые леса могли загораться вдали, как багряные пожары. В сосновых чащах дрожали от холода берёзы, осыпанные позолотой. Вокруг стволов лежали широкие круги от палых листьев. Деревья начинали желтеть снизу: я видел осины, красные внизу и совсем ещё зелёные на верхушках. (По К.Паустовскому)
• Какие имена существительные и прилагательные этого текста помогают лучше увидеть и ощутить наступление осени?
• В каком предложении заключена основная мысль текста?
• Какой тип речи перед нами? (Описание).
• С чем или кем сравнивается осень в тексте? С чем сравниваются леса?

О зиме

• Какие чувства испытывает герой стихотворения? А как к зиме относитесь вы?

Алгоритм написания сочинения по впечатлениям

• Впечатление - это своеобразная печать в нашей памяти, порою она стирается, а иногда остается на долгие годы.
• Текст подобного сочинения следует начать со слов- сигналов, напоминающих о том, что перед нами рассказ о впечатлениях:

Однажды…

Один раз…

Запомнилось…

Мне вспоминается…

Никогда не забуду…

Я помню…

Помнится…

Бывало…

Забываешь…

• Картины природы создаются с помощью художественного стиля.

жүктеу/скачать 6,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: