Республиканский центр «дошкольное детство» об организации образовательного процесса в дошкольных организациях республики казахстан
жүктеу/скачать 133,55 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Астана, 2018
- Общие положения
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР «ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО» ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН в 2018-2019 учебном году ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО Астана, 2018 Об организации образовательного процесса в дошкольных организациях Республики Казахстан в 2018-2019 учебном году. Инструктивно-методическое письмо– Астана: 2018. – 33стр. Инструктивно-методическое письмо предназначено для оказания методической помощи педагогическим работникам системы дошкольного воспитания и обучения:руководителям, методистам, педагогам дошкольных организаций всех видов независимо от формы собственности и ведомственной подчиненностив организации образовательного процесса в 2018-2019 учебном году. Инструктивно-методическое письмо рекомендовано решением Научно-методического совета Республиканского центра «Дошкольное детство» (протокол от 14 августа 2018 г.№ 5). Общие положения Главой государства Н.А.Назарбаевым в Послании народу Казахстана от 10 января 2018 года «Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции» перед системой образования поставлена задача: «Ключевым приоритетом образовательных программ должно стать развитие способности к постоянной адаптации к изменениям и усвоению новых знаний. В дошкольном образовании необходимо внедрить единые стандарты программ для раннего развития детей, развивающие социальные навыки и навыки самообучения». Образовательный процесс в дошкольных организациях республики в 2018-2019 учебном году всех видов независимо от формы собственности и ведомственной принадлежности будет направлен на предоставление качественных образовательных услуг для успешной подготовки детей к обучению в школе. Для реализации данной цели в 2018-2019 учебном году определены следующие задачи: - укрепление физического и психического здоровья детей; - приобщение детей к общечеловеческим и национальным ценностям (Программа «Рухани жаңғыру», подпрограмма«Туған жер»); - развитие социальных навыков и навыков самообучения детей раннего и дошкольного возраста; - формирование у детей любви к истории, природе, культуре и богатому наследию родного края; - целенаправленная подготовка детей к обучению в школе. При организации образовательного процесса рекомендуется руководствоваться следующими нормативными правовымиактами(приложение 1): - Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения (постановление Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080); - Типовые учебные планы дошкольного воспитания и обучения (приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 20 декабря 2012 года № 557) (далее - ТУП); - Типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения(приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499); - Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях (приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 сентября 2013 года № 400); - Санитарные правила «Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным организациям и домам ребенка» (приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 17 августа 2017 года № 615); - Типовые правила деятельности дошкольных организаций (постановление Правительства Республики Казахстан от 17 мая 2013 года № 499сизменениями и дополнениямипо состоянию на 07.04.2017 г.)и др. жүктеу/скачать 133,55 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|