Родина начинается с семьи
жүктеу/скачать 44,5 Kb.
|
Урок
- Бұл бет үшін навигация:
- Ход занятия 1.Воспитатель
- Воспитатель
- 6 .Воспитатель
|
Ясли сад «Алия» Открытый урок Тема: Родина начинается с семьи. 2023г ТЕМА: Родина начинается с семьи. Цели:- Формирование и развитие умений и навыков аудирования и говорения в известных и новых учебно-игровых ситуациях по теме. Формировать представление о празднике – День Независимости, объяснить смысл и значимость этого праздника для страны. Воспитывать чувство гордости за свой народ. Воспитание любви и бережного отношения к членам своей семьи, предметам быта. - Обогащение словаря детей существительными, обозначающими членов семьи (мама, папа, бабушка, дедушка, девочка, мальчик, сестра, брат, дочка. сын), предметов мебели, глаголами, обозначающими действия (стирает, играет, вяжет, поливает, рисует, стоит, живет и т.д. ). - Формирование умения понимать предложения с вопросительными словами, отвечать на вопросы у кого?, чья? Что делает? какой? Какая? Где? - Закрепление умений и навыков правильного произношения русских звуков и их сочетаний. - Развитие мелкой моторики рук. Наглядные пособия: интерактивная доска, флажки КР, слайды и музыка по теме, цветок семьи, иллюстрации фото, раздаточные материалы, цветные карандащи,вода и кисточки, пластелин, краски, клей, конструктор Ход занятия 1.Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Как у вас дела? Как настроение? Давайте, мы с вами поприветствуем и улыбнемся друг другу. ( дети встают в круг) Здравствуй солнце золотое! Здравствуй небо голубое! Здравствуйте мои друзья! Очень рад вас видеть я. 2.Воспитатель: Викторина «Мой Казахстан» 1. Дети в каком стране мы живем?(Казахстан) 2.Президент Казахстана (Қасым Жомарт Тоқаев) 3.Национальное жилище казахов (юрта) 4.Народный музыкальный инструмент казахов (домбра) 5. Государственные символы Казахстана (флаг,гимн,герб) 6 . национальная валюта?(тенге) 7.Торжественная песня страны (гимн) Дети поют Гимн «Республики Казахстан» И вы знаете что наша родина начинается с семьи Воспитатель: А сейчас мы с вами посмотрим на доску и вы назовите членов большой семьи (дети называют: папа, мама, бабушка, дедушка, я, старшая сестра, старший брат, младшая сестра, младший брат). Воспитатель: Это у нас – «Семья». Ребята, - сколько человек в этой семье? Дети: Пять Работа с детьми: собрать семейний цветок 3.Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на занятие пришел доставщик с Яндекса с волшебной коробкой. Вы хотите узнать, что в ней? Для того, чтобы коробка открылась, надо рассказать стихотворение. Дети: (с детьми рассказываем стихотворение)Папа.Мама (В коробке предметные картинки: очки, фартук, тюбетейка, бантик, кукла, машина, платок и т.д.), на доске предметные картинки с изображением членов семьи. Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру 1.Дидактическая игра: Игра «Кому дадим?» Воспитатель: Что это? Дети: Это очки (фартук, тюбетейка, бантик, кукла, машина, платок, молоток и т.д.). Воспитатель: Очки кому дадим? Дети: Очки дадим бабушке и т.д 2.Дидактическая игра: Пазл 3. Дидактическая игра: Цифровые пазлы 5.Воспитатель: Давайте теперь с вами поделимся на команды и будем делать творческие задание 1.Аппликация «Домик» 2. Члены семьи раскраска 3. Флаг из пластелина 4. Домик из конструктора 6.Воспитатель: А сейчас пришло время отдохнуть. Физкультминутка «Помогатор» 7.Воспитатель: Теперь давайте поиграем с вами игру «Кто в доме живет?» «игра с фонариком» Я принесла вам сегодня веселый кубик. Давайте вместе поиграем. Игра «Веселый кубик». На гранях кубика картинки: мальчик в действиях. Ребёнок бросает кубик, называет кто это и отвечает на вопрос: -Что делает мальчик? – Мальчик идёт. -Что делает мальчик? – Мальчик плачет. Воспитатель: - Ребята, посмотрите и скажите, пожалуйста. Можно ли сказать, что на этих картинках изображена семья? Почему? Дети: Да, (Ответы детей) Рефлекция: Индивидуальная песня «Отан» -Асылым Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы все сегодня очень старались. А теперь нам пришло время прощаться. До свидания, ребята! Дети: До свидания! жүктеу/скачать 44,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|