Сабақ: №
|
Пәні: ФИЗИКА
|
Мектеп: М. Әуезов атындағы №251 орта мектеп
|
Күні: 8.12.2015
|
Мұғалімнің аты-жөні: Жакипова Айнұр Әзімханқызы
|
Сынып: 7 «А»
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
§31. Дененің салмағы. Салмақсыздық.
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты
|
Оқушыларға дененің салмағы, салмақсыздық туралы оқытып үйрету;
|
Сабақтың табыс критерийі
|
Барлық оқушылар:
Оқушылар дененің салмағы, салмақсыздық туралы оқып үйренеді;
|
Оқушылардың көпшілігі:
дененің салмағы туралы түсінік қалыптасады;
|
Жекеленген оқушылар:
дененің салмағының белгіленуін, өлшем бірлігін меңгереді; дененің салмағына байланысты есептер шығара алады;
|
Сабақ кезеңдері
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру кезеңі
(2 мин)
|
Оқушылармен сәлемдесіп, түгендеймін.Оқушылардың көңілдерін сабаққа аудару. Сынып оқушыларын өлшем бірліктер және де физикалық шамалар арқылы екі топқа бөлемін.
|
Оқушылар мұғалімге, бүгінгі сабаққа назар аударады. Оқушылар өлшем бірліктер және де физикалық шамалар арқылы екі топқа бөлініп отырады.
|
Үлестірмелі материалдар
|
Алдыңғы оқу
(үй тапсырамасы, 7 мин)
|
§30. Ауырлық күші. Басқа планеталардың ауырлық күші.
Екі топқа үй тапсырмасын сұрау мақсатында сұрақтар мен суреттер таратылады.
«Не білесің?»
Ауырлық күшін қалай түсінесің?
Ауырлық күшін басқа планеталарда;
|
Оқушылар өздеріне берілген тапсырмалар бойынша постерге сызба суреттер арқылы түсіріп, оны қорғап шығады.
|
Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева
7 сынып физика;
Ғаламтор матер/ы
|
Жаңа білімді игерту
(20 мин)
І тапсырма
( 3 мин)
|
§31. Дененің салмағы. Салмақсыздық.
Жаңа тақырыпты өткен сабақпен байланыстырып, слайд-шоумен түсіндіремін.
«Суреттер жұмыс»
жаңа сабаққа байланысты әр топқа суреттер таратылады;
|
Оқушылар өздеріне берілген суреттер арқылы жаңа сабақта өтілген физикалық ұғымдармен суретті сөйлетіп, түсіндіреді.
|
Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева
7 сынып физика;
Ғаламтор матер/ы
http://class-fizika.narod.ru/mm7.htm
|
Түсінуін тексеру
ІІ тапсырма
( 7 мин)
|
«Фишбоун әдісі»
 жаңа сабақ бойынша сұрақтар беріледі
|
Оқушылар «Фишбоун әдісі»
бойынша берілген сұрақтарға топ ішінде жауаптарын талқылап, қорытынды жасап, түсіндіреді.
|
Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева
7 сынып физика;
Ғаламтор матер/ы
|
Жаңа білімді бекіту.
Бағалау Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
( 3 мин)
|
Оқушының аты-жөні
|
Алдыңғы оқу
Үй тапсырмасы
«Не білесің?»
«1-2»
|
Жаңа білімді игерту
|
І тапсырма
«Суреттер жұмыс»
«3-4»
|
ІІ тапсырма
«Фишбоун әдісі»
«4-5»
|
Қорытынды баға
«10-11» -5
«8-9» - 4
«5-7» - 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқушыларға бағалау парағын таратып, сабақ барысында орындаған тапсырмалары бойынша соңында бағаларын қоямын.
|
Әр топ өздеріне берілген бағалау парағына сабақ барысында орындаған тапсырмаларын орындай отырып, оқушылар өз қорытынды бағаларын шығарады.
|
Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева
7 сынып физика;
|
Үй тапсырмасын орындау жөнінде нұсқау
( 2 мин)
|
§31. Дененің салмағы. Салмақсыздық.
13 – жаттығу ( 3.4 )
|
Оқушылар үйге берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.
|
Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева
7 сынып физика;
|
Кері байланыс
( 1 мин)
|
«Блоб» ағашы
|
Әр оқушы өзіңіздің бүгінгі сабақ бойынша түсінгенін қаншалықты бағалайтыны блоб ағашынан өзін таңдап, белгілейді.
|
http://ped.kz/users/8/photo503.html
Мұғалімге арналған нұсқаулық
|
