Сабақтың мақсаттары : Білімділік : мәтіннің көркемдік ерекшелігі мен тәрбиелік мәнін ашу. Білімдері мен түсініктерін кеңейту

Сәлемдесу

Сәлеметсің бе алтын күн

Сәлеметсің бе көк аспан

Сәлеметсің бе туған жер

Сәлеметсізбе қонақтар.

Үй тапсырмасын «Бәйге»ойыны арқылы тексеру

«Астана» әні тыңдалады .

-Бұл ән қай қала туралы?

-Астана қаласы туралы.

.Астана қаласы туралы түсінік беру.Мәтінді мәнерлеп оқып беру .Мазмұнын түсіндіру.Дәптеріне күннің жадын ,жаңа тақырыпты жаздыру .Сөздік жұмысын жүргізу .

Руда –кен.

Оқушыларға дауыстап оқыту .

IV.Сергіту сәті

Бұғының үлкен үйі бар ,

Әйнектен көзін салып тұр.

Орманнан қашан бір қоян

Есікті келіп қағып тұр .

Тық-тық-тық ,аш есікті,

Орманға аңшы жетіпті ,

Қоянжан,енді тұрыс не,

Қолыңды соз ,кір ішке.

VI.Топпен жұмыс

I-топ «Президент сарайы»

II-топ «Бәйтерек»

III-топ «Пирамида»

Тапсырма

I-топ .Астана қаласы туралы әңгіме жазу.

II-топ.Астана туралы 4 жол өлең жазу .

III-топ . «Астана-бас қала» тақырыбында сурет салу .

Астанада болған оқушылардың әңгімесін тыңдау .

VII.Сабақты бекіту

Сабақта топтастыру жұмысын жүргізу .

1.Қазақстанның оңтүстік астанасы .

2.Қазақ халқының ұлттық тағамы.

3.ҚР мемлекеттік рәмізі.

4.Мемлекеттік туда бейнеленген құс.

5 «Родина»сөзінің қазақша аудармасы .

6.ҚР президанті.

IX.Қорытындылау .Рефлексия.

-Сонымен балалар біз бүгінгі сабағымызда не үйрендік ?

-Кім бәрін түсіндім ,сабаққа белсенді қатыстым, беске жауап бердім деп санаса –күлімсіреген үлкен фигураларды алыңдар, яғни өздеріне «5»қойыңдар .

-Кім жауапты толық бере алмадым ,жақсы жұмыс істедім деп ойласа –кішірек фигураны алсын «4»