САБАҚ ЖОСПАРЫ
ПӘН:__Химия_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: Алкадиендер, гомологтық қатары, құрылысы, изомерленуі.___________
Сабақтың мақсаты
|
Білімділік:қанықпаған көмірсутектер бойынша алған білімдерін толықтыру үшін
|
екі жерінде қос байланысы бар алкадиендермен танысу. Олардың құрылысы,
|
алынуы, қасиеттері жеке өкілдерінің маңызына тоқталу. Жоғары молекулалы заттар-
|
табиғи көксағыз жайлы ұғымды қалыптастыру.
|
|
|
Тәрбиелік: қауіпсіздік техникасының ережелерін басшылыққа ала отырып, сақтауға
|
студенттердің дүниетанымын кеңейтіп материалдық байлыққа, оны игеру мен
|
көңіл бөлуге дағдыларын қалыптастырып, дамыту.
|
|
Дамытушылық: алған білімдерін ғылыми тұрғыда дәлелдей білу, заттардың туралы
|
қолданылуының қасиеттеріне, алу әдістерінің - құрылысына байланыстылығы
|
Студенттердің ұғымын кеңейту.
|
Сабақтың типі:_аралас сабақ___________ _________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Сабақтың түрі:__лекция ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Пәнаралық байланыс
|
Бейорганикалық химия «IVА топша элементтері»
|
Биология «Жасушаның химиялық құрамы»
|
|
|
|
|
|
Сабақтың жабдықтары
Көрнекіліктер:______Презентация Х -10_________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
Үлестірме материал:_№14 карточка (15) ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Оқытудың техникалық жабдықтары___интерактивті тақта, компьютер_________________________
______________________________________________________________________________________
Әдебиеттер: негізгі__ Жалпы білім беретін жаратылыстану-математика бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық / Ә. Темірболатова, Н.Нұрахметов – Алматы: «Мектеп» баспасы, 2007 ж
______________________________________________________________________________________
Қосымша_ К.Жексембина Химиядан әдістемелік нұсқау Алматы «Мектеп» 2007,________________
«Химия мектепте» ғылыми – педагогикалық журналы, Химия Анықтамалық құрал Алматы_______ «Атамұра»,2008________________________________________________________________________
Сабақтың барысы
№
|
Сабақтың кезеңдері
|
Жұмыстың түрлері
|
Уақыт
|
1
|
Ұйымдастыру кезеңі.
|
1.Сәлемдесу
2.Оқушыларды түгендеу
3.Оқушылардың оқу-құралдарын тексеру
4.Сабақтың мақсатын ашу
|
5 минут
|
2
|
Өткен оқу материалын қайталау
|
Фронтальды сұрау
Сұрақ-жауап.
1.Алкендер дегеніміз қандай қосылыстар?
2.Алкендер қандай жолдармен алынады?
3.Алкендер қандай химиялық қасиеттер көрсетеді?
4.Алкендер қайда қолданылады?
|
15 мин
|
2
|
Жаңа материалды оқу.
2. Алкадиендер. Алкадиендердің изомерлері мен атаулары
3. Алкадиендердің құрылысы. Табиғатта кездесуі мен алынуы
4. Алкадиендердің қасиеттері
5. Алкадиендердің жеке өкілдері және олардың қолданылуы
|
Лекция оқу
Презентациялар арқылы түсіндіру
|
45 минут
|
3
|
Жаңа материалды бекіту.
|
№14 карточкамен жұмыс
|
20 минут
|
4
|
Қорытынды жасау, үй тапсырмасы.
|
(2) §4.3.-4.4. 101-107бет
|
5 минут
|
1.Алкадиендердің құрылысы. Алкадиендер – молекула құрамында екі қос байланысы бар қанықпаған көмірсутектер.
Жалпы формуласы СпН2п-2
Алкадиендердің электрондық құрылысындағы ерекшелікке тоқталып, ең маңызды қосылысты – 1,3 – ті қарастырады. Бутадиен – 1,3 молекуласындағы барлық төрт көміртек атомы sp2 – гибридтеніп бір жазықтықта орналасқан. Перпендикуляр орналасқан π – электрон орбитальдың екі жағында өзара бүркесіп, төрт көміртекке ортақ π – байланыстар түзеді.
2. Алкадиендердің алынуы. 1. Өнеркәсіпте бутадиен – 1,3 пен 2 – метилбутадиен – 1,3 – ті Cr2O3 катализаторы қатысында 600 – 6500С температурада сәйкес алкандарды дегидрлеп алады:
Н3С-СН2-СН3 → Н2С ═ СН – СН ═ СН2 + 2Н2
н-бутан бутадиен – 1,3
(дивинил)
2. Алғаш рет С.В.Лебедевтің тәсілімен 1932 жылы бутадиен катализатор ретінде алюминий оксиді мен мырыш оксидтерінің қатысында этил спиртін дегидратациялап және дегидрогендеп алынады. Кейін бұл әдіс өнеркәсіпте қолданылады:
t0
2С2Н5ОН → Н2С ═СН – СН ═ СН2 + 2Н2О + Н2
3. Алкадиендердің қасиеттері.
Кейбір алкадиендердің физикалық қасиеттері
Формуласы
|
Атауы
|
Температурасы, 0С
|
Тығыздығы
|
балқу
|
қайнпу
|
|
СН3 – СН = С= СН2
СН2 = СН – СН = СН2
СН3 – СН = СН – СН = СН2
Н2С = С – СН = СН2
|
СН3
|
Бутадиен – 1,2
Бутадиен – 1,3 (дивинил)
Пентадиен – 1,3
2 – метилбутадиен-1,3
(изопрен)
|
-136,2
-108,9
-87,5
-145,9
|
+10,8
-4,5
+43,0
,145,9
|
0,6940
0,6270
0,6760
0,6810
|
Бутадиен - 1,3 қалыпты жағдайда газ тәрізді, сұйыққа оңай айналады. 2 – метилбутадиен – 1,3 – ұшқыш сұйық зат.
Алкадиендердің химиялық қасиеттері.
Қосылу реакциялары.
Галогендерді, сутекті, галогенсутекті қосып алады.
СН2Br – CHBr – CH = CH2
Н2С═СН - СН═СН2+ Br2 → 3,4 – дибромбутен-1
СН2Br – CH = CH - CH2Br
1,4 – дибромбутен - 2
Бромдау
Н2С ═ СН – СН ═ СН2 + 2Br → Н2С- СН- СН - СН2
│ │ │ │
Br Br Br Br
1,2,3,4-тетрабромбутан
Полимерленуі.
пН2С ═ СН – СН ═ СН2 → (-Н2С – СН ═ СН - СН2 - )п ...-
4. Алкадиендердің жеке өкілдері және олардың қолданылуы.
Дивинил (бутадиен – 1,3) Н2С ═ СН – СН ═ СН2 өзіне тән өткір иісі бар түссіз газ. Мұнайды өңдегенде түзіледі және табиғи газ құрамындағы бутан мен бутиленді катализдік дегидрлеп алады. Синтездік каучуктар (бутадиен, бутадиен – стирол, бутадиен - нитрил) латекс, пластмасса, т.б. заттар өндірісінің маңызды мономерлерінің бірі.
Изопрен (2 – метилбутадиен 1,3,) Н2С = С – СН = СН2
|
СН3
түссіз сұйық зат, оның винилацетиленнен НС ≡ С – СН = СН2 алуға болады. Хлоропренді полимерлеп, химиялық төзімді, жанбайтын хлорпрен каучугын алады.
5. Табиғи каучук. Дүние жүзіндегі барлық елдердің шаруашылықтары дамуында каучуктың маңызы орасан зор. Табиғи каучуктың маңызды қасиеті – созылғыштығы, серпңмдңлңгң, суды және газды өткізуі. Тек температура жоғарылағанда жұмсарады да, суыған кезде қатаяды. Бұл кемшіліктерді каучукты вулканизациялау арқылы жояды.
Каучуктың алуан түрі бар, олардың қолданылуы қасиетіндегі ерекшелігіне сәйкес іске асады. Сондықтан оқушылар өз бетінше ізденіп синтездік каучуктың алынуы, қасиеті жайлы «Каучуктың құрылысы, қасиеті, алынуы, қолданылуы» атты рефераттар даярлап, ол тақырып семинар сабағында қорғалады.
Достарыңызбен бөлісу: |