Сабақтың тақырыбы: Бұрыш Сабақтың мақсаты

Бұрыш дегеніміз не?

• Үйге тапсырма: №1402 №1403 жалпыға

• Бұрыш дегеніміз не?
• Бұрыштың қандай элементтері бар?
• Бұрыштың өлшем бірлігі қалай аталады?
• Жазыңқы бұрыш неше градусқа тең?
• Бұрышты транспортирмен қалай өлшейміз?

• Өткен сабақты қайталау

• Смирново

• Астраханка

• Чапай

• Бескөл

• Петропавл

• Мұражай

• Бұрыштың элементтері

• О

• D

• C

• Бұрышты қандай белгімен белгілейді?

• Бұрыштың өлшем бірлігі –

• О

• R

• A

• RОA Жазыңқы бұрышы 180 градус

• A

• B

• D

• ВAD Тік бұрышы 90 градус

• F

• N

• NFM Сүйір бұрышы 90 градустан кіші

• M

• L

• K

• KLS Доғал бұрышы 90 градустан үлкен 180 градустан кіші

• S

• I
• A O B
• ІІ

• Толық бұрыш.Толық бұрыш 360 градусқа тең

• Есептер шығару

• №1404
• 1 суретте АВС бұрышы – тік бұрыш.
• 2 суретте СВD бұрышы – тік бұрыш
• DBE бұрышының градустық өлшемін табыңдар. Суретті дәптерге көшіріп алыңдар

• Суретте АВС – (АВD + ЕВС) = 900 - (250 + 400) = 250 DBE бұрышы Сүйір бұрыш
• Суретте АВЕ – (АВС + СВ D) = 1800 - (250 + 900) = 650 DBE бұрышы Сүйір бұрыш

• Есептер шығару

• № 14057 Қандай тұжырымдама дұрыс
• Жазыңқы бұрыштың биссектрисасы оны бір сүйір бұрышқа және бір доғал бұрышқа бөлінеді;
• Кез келген сүйір бұрыш кез келген доғал бұрыштан кіші;
• Кез келген екі сәуле бұрыш деп аталатын фигураны құрайды;
• Бұрыш – нүктеден және сол нүктеден басталатын екі сәуледен құралған фигура?
• Дұрыс тұжырымдама:

• Есептер шығару

• №1407 Суреттегі төбесі шеңбердің центірі болатын толық бұрыш АОВ, ВОС және АОС бұрыштары берілген.
• Мұндағы: < AOB+
• < BOC+
• АОВ, ВОС және АОС бұрыштарының әрқайсысының градустық өлшемін табыңдар.

• В

• С

• А

• ?

• О

• №1406 Тиімді тәсілмен есептеңдер

• Сөзжұмбақ

• Б

• Ы

• Ш

• Ұ

• Р

• 1. Транспортир бұрышты өлшеуге арналған ...
• 2. Бұрыштың өлшем бірлігі
• 3. 90°-тың жартысы неше градусқа тең?
• 4. 180°-қа тең бұрыш қалай аталады?
• 5. Сүйір бұрыш 90°-тан ...

• Жауаптарымен сәйкестендір

• IІІ

Сүйір	А)
2. Доғал	В)
3. Тік бұрыш	С)

1. 90 -қа тең	А) толық
2. 360 -қа тең	В) Тік бұрыш
3. 180 -қа тең	С) жазыңқы

1.	А) 130
2.	В) 110
3.	С) 125

• I

• IІ

• х

• 55

• х

• 110

• 20

• 30

• ?

• 0

• 0

• Жауаптары

• І. 1. В 2.С 3.А
• ІІ. 1.В 2. А 3.С
• ІІІ. 1.С 2.В 3.А

• Бағалау

• “5“ – 9 – 10
• “4” – 7 - 8
• “3” – 5 – 6

Бұрыштардың түрлері

• Үйге тапсырма:

• Бұрыштардың түрлері
• №1402 №1403 жалпыға

• Ш ы ғ у

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі

жүктеу/скачать 12,82 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: