Сабақтың тақырыбы: Бунақденелілер класының жалпы сипаттамасы. Бунақденелілердің көптүрлілігі. Бунақденелілер класындағы ерекшеліктер.
Сабақтың мақсаты:
Бунақденелілер класына жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктерін айқындау, бунақденелілер туралы білімдерін кеңейту және тереңдету
Оқушылардың инттелектуалдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту
Тірі ағзаларға деген қамқорлық қарым-қатынасқа тәрбиелеу
Сабақтың әдісі: СТО стратегиялары, ББҮ кестесі,
Көрнекіліктер: интерактивті тақта, микроскоп, дрозофиланың препараты, суреттер мен үлестірмелі тапсырмалар
Барысы:
Ұйымдастыру: оқушылармен, қонақтармен амандасу, сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру. Оқушыларды екі топқа бөліп отырғызу .Оқушыларға жақсы көңіл күй сыйлау:
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де,
Қуанайық достарым
Арайлап атқан әр күнге! 3-мин
Үй тапсырмасын сұрау:
Лездік сұрақтар:
1-топ өрмекшітәріздестер
Буынаяқтылар типінің негізгі үш класын атандар
(шаянтәріздестер, өрмекшітәріздестер, бунақденелілер)
Шаянтәрізділердің өкілдері
(асшаян, таңқышаян, циклоп және өзен шаяны)
Шаянтәрізділердің тыныс алу мүшесі?
(желбезекпен)
Өрмекшітәрізділердің зәршығару жүйесі
(мальпигий түтікшелері)
Тип неге буынаяқтылар деп аталады?
(аяқтары бунақтардан тұрады)
Өрмекшітәріздестерде жүретін қанша аяқ бар? (8аяқ)
«Нимфа» деген не? (Шала түрленіп дамитын буынаяқтылардың дернәсілі)
2топ бунақденелілер
Буынаяқтылар типінің денесінің сырты немен қапталған?
(хитинмен)
Өрмекшітәрізділердің өкілдері
(айқышты өрмекші, бүйі, қарақұрт, мизан, кене
Өрмекшітәрізділердің тыныс алу жүйесі
(өкпе қапшығы мен демтүтік)
Шаянтәрізділердің зәр шығару жүйесі?
(бездер)
Кенелердің сан алуан топтары
( жайылым кенесі, су кенесі, астық кенесі, қамба кенесі, өрмекене, берішкене, мамықкене, шашкене)
Тайгалық кене қандай ауру тудырады? (ми ауруы энцефалит)
Өрмекшітәріздестер қалай көбейеді?
(даражыныстылар, жұмыртқа туу арқылы немесе тірілей туады)
Тапсырма сәйкестігін анықта
Мамықкене
|
|
Мөлшері 0,2-1,0 мм ,өрмек бездері болады
|
Қышыма кене
|
|
Түрлі өсімдіктердің шырынын сорады
|
Алма кенесі
|
Мал шаруашылығына зиян келтіреді
|
Тайгалық кене
|
Азық-түлік қорын бүлдіреді
|
Қамба кенесі
|
7-9 рет ұрпақ береді;алма,алхорыны зақымдайды
|
Нәзікбас кене
|
әкаяқ ауруын туғызады
|
Берішкене
|
адамда қышыма ауруын туғызады
|
Өрмеккене
|
энцефалит ауруын жұқтырады
|
Жаңа тақырып:
Қызығушылықты ояту сатысы:
Көрсетілген суреттерден білетін бунақденелілерді ажырату .
Сұрақ: Бұл бунақденелілер жөнінде не білесіндер? 3-минут
Мағынаны тану сатысы: ББҮ стратегиясы бойынша кесте толтыру
Білемін
|
Білгім келеді
|
Үйрендім
|
|
|
|
Білемін және білгім келеді бағандарын толтыру 7-минут
Мәтінмен жұмыс.
оқулықтағы мәтінді оқиды
үйрендім бағанын толтырады 10минут
слайд көрсету 5-минут
топтар арасында сұрақ-жауап алмасу
2топ бір-біріне үш-үштен қарама-қарсы сұрақтар дайындайды
ой толғаныс: сандық диктант иа жоқ
1.Бунақденелілер буынаяқтылар типіне жатады иа
2.Дене бөлімдері: баскөкірек және құрсақ жоқ
3.Демтүтік арқылы тыныс алады иа
4.Масаның ауыз мүшесі-кеміріп-жалаушы. (шаншып сорғыш) жоқ
6.Имаго-дернәсілдің бір түрі. жоқ
7.Инелік толық түрленіп дамиды. жоқ
8. Қанқыз –зиянды жәндік. иа
9.Жаяушегірткелер -қанатсыз дернәсілдер иа
10.Энтомология –бунақденелілерді зерттейді иа
4-зертханалық жұмыс. Бөлме шыбынының сыртқы құрылысы, шеміс шыбыны дрозофиланың дернәсілін және ересек дарағын қараймыз. 5 - минут
Үйге тапсырма: 218-220 беттер оқу
«Малтабар орта мектебі» КММ-і
Бунақденелілер класының жалпы сипаттамасы. Бунақденелілердің көптүрлілігі. Бунақденелілер класындағы ерекшеліктер.
7-сынып
ашық сабақ
Жүргізген: Мукашева А.Ж.
Достарыңызбен бөлісу: |