Сабақтың тақырыбы: Ә. Кекілбаев "Тасбақаның шөбі"
Дата 25.01.2017 өлшемі 11,38 Kb. #7905 түрі Сабақ
Сабақтың тақырыбы: Ә.Кекілбаев "Тасбақаның шөбі" Сабақтың мақсаты: 1) Білімділік : Балаларға табиғат туралы ,оның тылсым сырлары туралы әңгімелеу,тасбақаның киелілігі туралы түсіндіре отырып мәтіннің мазмұнын ашу,авторы Әбіш Кекілбай туралы әңгімелеу. 2) Дамытушылық: Балалардың тіл байлығын арттыру, ой-өрісін кеңейту,сөздік қорын байыту. 3) Тәрбиелік: Балалардың әңгіме арқылы жан-жануарларға қамқорлық жасауға,табиғатты қорғауға ,туған табиғатқа сүйіспеншілікпен, мақтаныш сезіммен қарауға тәрбиелеу Сабақтың түрі: аралас сабақ Әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап ,талдау, іздену Көрнекілігі: хроникалық кесте , суреттер І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық дайындық ІІ. Үй тапсырмасын сұрау Үй тапсырмасын пысықтау ІІІ. Жаңа сабақ “Ой қозғау” а)Оқулықпен жұмыс ә)Сөздікпен жұмыс б)Дәптермен жұмыс ІV. Сергіту сәті V.Жаңа сабақты пысықтау VI.Ой толғаныс сатысы VIІ. Үйге тапсырма VIІІ.Оқушылардың білімін бағалау 1.Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық дайындық: Қайырлы күн деп айтамыз, Мектептен білімді боп қайтамыз. Отбасының гүліміз, Көңілді өтер күніміз. Сәтті күн болсын! ІІ. Үй тапсырмасы Сағи Жиенбаевтың “Ұшып келу” өлеңін жатқа сұрау Парламент мәжілісінің Депутаты, ҚР мемлекеттік хатшы, Сенат депутаты 1962 жылы Қазақ Мемлекеттік университетін бітірген “Бір шөкім бұлт”, “ Дала балалары” “Тырау-тырау тырналар”, “Үркер” “Елең-алаң” 1986 жылы “Үркер” , “Елең-алаң” романдары үшін Қазақстан Республикасы Мемлекеттік сыйлығының лауреаты Егеменді Қазақстан газетінің бас редакторы, “Жас алаш” газетінде әдеби қызметкер , “Қазақфильм” киностудиясында бас редактор болған 1939 жылы 6 желтоқсанда Маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы Оңды ауылы Әбіш Кекілбаевтың "Тасбақаның шөбі" әңгімесімен танысамыз. Әбіш Кекілбаев “Тасбақаның шөбі” 1.Балалар, суреттен не көріп тұрмыз? 2. Тасбақа қайда тіршілік етеді? Көсік- далада құмдақ жерде өсетін жабайы өсімдік Ән орындалады: «Арыстан мен тасбақа» мультфилімінің әнімен айтылады. Мен келемін атпенен Кезіктім тасбақаға. Шалқалап, шөп тістеп Аударылып қалған ба? Қазақта ырымдар бар Тілеуің орындалар. Көктемде алсаң сен Аузынан оның шөптер 1. Жазушы “Кісі мінсе кібіртік , бос жіберсең су аяқ құла” деп нені айтып отыр? 1. Жазушы “Кісі мінсе кібіртік , бос жіберсең су аяқ құла” деп нені айтып отыр? 2. Қарабала жатып нені көрді? Оның есіне халықтың қандай ырымы түсті? “Әлі бауырын көтере қоймаған қу жусан” дегенді басқа сөйлеммен ауыстырып айт. Оқушылардың түсінгендерін сұрақ-жауап арқылы тексеру кезеңі. Бес жолды өлеңмен аяқтайды. 1. Тасбақа 2. Мықты, киелі 3. тарбаңдайды, жорғалайды , жүреді 4. тістеп шыққан шөбі бар 5. жануар Сабақты қорыту Сыпырғышты тіркеп қоймайды Екі қолды төбеге қоюға болмайды. Өмірден қайғы –қасірет көрген адам осылай істейді.
Өзің білетін ырымдарды кестеге қарап жазып шық. Әңгімені түсініп оқу , мәтін бойынша сурет салу Оқушылардың білімін бағалау Достарыңызбен бөлісу:
