Сабақтың тақырыбы Желілі жануарлары жіктеу. Қандауырша. Мақсаты

Сабақтың тақырыбы Желілі жануарлары жіктеу. Қандауырша.

Мақсаты

• Оқытушылық: Оқушыларға тип неліктен желілілер деп аталатынын, қандай қызмет атқаратынын, құрылыстарымен, көбею жолдарын түсіндіру және деңгейлік тапсырмалар беріп, алған білімдерін бағалау
• Тәрбиелік: Шығармашылық ойлау қабілеті жоғары өз бетінше ізденіп,алған білімін өзін қоршаған ортада еркін қолдана алатын жеке тұлғаны тәрбиелеу.
• Дамытушылық: Оқылған материалды сараптауда өзіндік ой пікірдің қалыптасуы, өз ойын шығармашылық тұрғыда жеткізу.

Сабақтың типі: Іскерлік пен дағдыны қолдану

• Сабақтың әдісі: Эврестикалық –
• зерттемелі
• Сабақтың түрі: Шығармашылық
• сабақ
• Көрнекі құралдар: электрондық
• оқулық, тірек-сызбалар, интерактивті тақта

• Сабақтың технологиялық картасы

• Үй тапсырмасы

• Жаңа сабақ

• Қортындылау

• “Ой қозғау”

• І деңгей
• Биологиялық диктант

• Топтастыру

• Сәйкесін тап

• ІІ деңгей
• Сөздер сөйлейді

• Семантикалық карта

• Тест жұмысы

• ІІІ деңгей
• Кесте толтыру

• “Инсерт” әдісі

• Б а ғ а л а у

“Ой қозғау”

• Тип неліктен буынаяқтылар болып аталған?
• Буынаяқтылар типі неше класқа бөлінеді?
• Шаянтектестердіңз зәршығару жүйесін не атқарады?
• Өрмекшітектестердің неше жұп аяғы болады?
• Кенелер қандай зиян келтіреді?
• Бунақденелілердің даму жолдары қалай жүреді?
• Тікентерілер қайда , қалай тіршілік етеді?
• Зиянкестерге қарсы күресу шараларының әдістері

Сәйкесін тап

• Жасуныққа ұқсас Өкпе
• ағзалық зат
• Өрмекшітектестің өкілі Хитин
• Желбезектер туындысы Имаго
• Бунақденелілердің ересек Бүйі
• күйге ауысу сатысы

Тест жұмысы

• Денесі, аяқтары буын-буын бунақтармен жалғасқан жәндіктер
• қалай деп аталады?
• А/ былқылдақденелілер В/ жалпақ құрттар С/ буынаяқтылар
• 2. Өрмекшілердің бірінші жұбы қалай аталады?
• А/ Күйісаяқ В/ Тұтқыаяқ С/ Жүруге арналған аяқ
• 3. Адамға ең қауіпті энцефалит ауруын жұқтырушы кене?
• А/ Қышыма кене В/ Мамық кене С/ Тайга кене
• 4. Шыбынның ауыз мүшесінің құрылысы қандай?
• А/ Сүзіп жалаушы В/ кеміруші С/ шаншып –сорушы
• Бунақденелілерді зерттейтін ғылым?
• А/ Микология В/ Энтомология С/ Гельминтология

Тесттің кілті

• 1. С
• 2. А
• 3. С
• 4. А
• 5. В

• Желілі жануарлар
• Қандауырша
• балықтар
• құстар
• қосмекенділер
• жорғалаушылар
• сүтқоректілер

Желілердің тип тармағы

• Желілердің тип тармағы
• Бассүйексіздер қабықтылар
• омыртқалылар

• Қандауыршаның дене қабаты
• Сыртқы қабат Ішкі қабат
• Эпидермис нағыз тері

І деңгей Биологиялық диктант

• Желілілердің қанайналым жүйесі - ...............
• Қандауыршаның терісінің сырты жұқа
• .......................... қапталған.
• 3. Қандауыршалар ................. ғана сезеді.
• 4. Қандауыршада ................ болмайды.

ІІ деңгей Сұрақ- жауап 1. Тип неліктен желілілер деп аталады? 2. Қандауырша қалай көбейеді? 3. Қандауыршаның сыртқы құрылысы қандай?

ІІІ деңгей Кесте толтыру

• Дене қуысының болуы
• Желісі бар
• Қанайналым-тұйық жүйелі
• Желбезек саңылаулары бар.
• Денесі үш қабаттан тұрады
• Денесі екі жақты симмитриялы
• Жүйке түтігі бар
• Сырттай ұрықтанады.

Топтастыру

“Инсерт” әдісі

• Сабақ аяқталды.
• Сау болыңыздар.