Сабақтың тақырыбы: Кеңестік кезеңдегі мәдениет саласындағы жетістіктер мен қайшылықтар

Оқу мақсаттары: 10.4.2.1 Кеңестік дәуірдегі Қазақстан мәдениеті саласындағы жаңа бағыттарды және жанрларды анықтау; 10.4.2.2 кеңестік дәуірдегі мәдениеттің даму ерекшеліктерін қорытындылай отырып, жетістіктер мен қайшылықтарды талдау.

• Бүгінгі сабақта:
• Кеңестік билік орнағаннан кейін большевиктердің мәдениет саласын дамытуға ерекше мән беру себебін анықтайсың;
• Кеңестік мектепте білім беруді дамыту жұмысы қалай жүргізілгені туралы білесің;
• Кеңестік мәдениеттің дамуындағы жетістіктер мен қайшылықтарға талдау жасайсың.

Кілт сөздер

Ой түрткі

• Большевиктер білім беру ісін дамытуға неліктен қолға алды?
• Қазақстанда сауатсыздыққа қарсы күрес шаралары қалай жүргізді?

1918 жылы «Бірыңғай еңбек мектебі туралы Декларация» қабылданды

• Екі сатыдан тұратын кеңестік бірыңғай еңбек мектебі құрылды:
• 1-ші сатысы 8- 13 жасқа дейінгі;
• 2-ші сатысы 14-17 жасқа дейінгі балалар оқытылды.

Қағидаттары:

• Мектептегі өзін-өзін басқару туралы;
• Мектеп толықтай тегін болды;
• Ұлдар мен қыздарды бірге оқыту;
• Оқыту ісіндегі барлық жазаның түрлерін жою;
• Діни пәндер оқу бағдарламасынан алынып тасталды.

1919 жылы «Сауатсыздықты жою туралы декрет» қабылданды.