«Сыни ойлау»



бет1/8
Дата07.02.2023
өлшемі32,45 Kb.
#167759
  1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
СЫНИ ОЙ СИЛЛАБУС 2017 АКПАН Документ Microsoft Office Word (2)




әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті
Силлабус
«GTF 2104» «Сыни ойлау»
Қысқы семестр 2016-2017 оқу жылы

Пәннің коды

Пәннің атауы

Типі

Аптасына сағат саны

Кредиттер саны

ECTS

Дәріс

Практ

Лаб

«GTF 2104»

«Сыни ойлау»

ОК

2

0

1

3

5

Пререквизиттері

Логика, Онтология, Диалектика және таным теориясы.

Дәріскер

Аташ Берік Мұратұлы, филос. ғыл. док.

Офис-сағаты

Кесте бойынша

e-mail

atash_berik @mail.ru

Телефондары

Тел: раб: 2925717 Коммун. 2130
Тел. Ұялы. 8 701 577 81 46



ФФиП Аудитория 125




Пәннің сипаттамасы

Сыни ойлаумен танысу, студенттерге сыни ойлау пәні білімінің жаратылысы мен ерекшелігі, сыни ойлаудың белгілі теориялары, сонымен қатар адамның интелектуалды таным қызметіндегі оның атқаратын методологиялық рөлі туралы түсінік береді.

Курстың мақсаты

Студенттердің бойында сыни ойлаудың қалыптастыру және оны тәжірибеде қолдануға үйрету

Оқытудың нәтижелері

1.Өзіндік жұмыстарды жоспарлау және ұйымдастыру, электронды кітапханалармен және ақпараттық желілілердегі мәліметтермен жұмыс жасауды, философтардың еңбектерінің түпнұсқаларын сараптау үшін сыни ойлаудың негізгі категорияларын біледі;
2. Сыни ойлаудың әдістемелік аппаратын білу, сонымен қатар оның негізгі теориялық білімдерін, философиялық дамудың басты тарихи кезеңін гуманитарлық білімдер ретінде игереді;
3.Сыни ойлаудың ұғымдық аппараттарына бағдар жасауды; философия тарихындағы сыни ойлау және оның философиялық негіздерінің жалпы қалай құрылғандығын; сын теориясының негіздерін, жаратылыстанулық және гуманитарлық ғылымдардағы дүниені танудың негізгі бағдарларын құрады.
4.Пікірталастарда сыни ойлау арқылы қарсы жақтың манипуляцияларын, идеологияларын, көз жеткізулерін, мифтері мен мистикаларын, софизмдері мен спекуляцияларын тез аңғаруды үйренеді және оны бейәдептік тәсілдер ретінде қолданбау қажеттігін түйсінеді.
5. Сыни ойлаудың жалпы бағдарлары мен негізгі ұстанымдарын бұл саладағы арнайы маман еместерге белгілі бір деңгейде үйрету жолдарын немесе осы сала бойынша мәліметтер беруді меңгереді.
6. Кез-келген ақпараттардың, тұрмыстық, ғылыми емес білімдердің, ғылыми білімдердің кемшін тұстарын көре біліп, оларға сын тұрғысынан қарай білуді, ол жөнінде қандай-ма бір, азды-көпті өз ойын білдері алуға машықтанады.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет