Спецификация суммативного оценивания за 2 четверть 3 класс Продолжительность СОЧ - 40 минут
Говорение проверяется отдельно
Количество баллов: 16
Типы заданий: МВО -задания с множественными выборов ответов:
КО - задания , требующие краткого ответа:
РО - задания,требующие развернутого ответа.
3.2. Структура суммативного оценивания Данный вариант состоит из 4 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа, с краткими ответами и вопросы, требующие развернутого ответа.
3 класс Я2. Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть
Тема
Виды речевой деятельности
Проверяемая цель
Кол.
зада
ний*
№
зада
ния*
Типы
зада
ния*
Описание*
Время на
выполнение,мин
Балл
Время
Слушание
3.1.3.1 Отвечать на простые вопросы по содержанию прослушанного и подбирать иллюстрации по развитию сюжета.
1
1
1
1
1
МВО
КО
Обучающийся прослушивает один раз текст и знакомиться с вопросами. Прослушивает текст во второй раз и указывают правильный вариант ответа.
Находять картинку, соответствующую прослушанному тексту. Отмечают « +»
10минут
4
Говорение
3.2.2.1 Создать высказывание на основе темы,предложенной учителем.
1
1
1
1
1
1
КО,
МВО
Обучающийся понимают текст, определяет истинности/ложности высказывания
5минут
5
Архитектура
Чтение
3.3.3.1 Определять тексты разных жанров / стихотворение, сказка, загадка, рассказ,пословицы/, различать текст- повествование/описание
1
1
1
1
МВО
КО
Обучающийся понимают текст, определяет жанр произведения и отвечает на вопросы по тексту. Соотносят слова и
их признаки, указывая стрелками
15минут
3
Письмо
3.5.1.1 различать и использовать в письменной и устной речи слова-предметы/слова –признаки/слова –действия и изменять их по числам
1
1
1
1
1
РО
Обучающийся Придумывает и записывает небольшой текст о времени года «Зима», используя опорные слова