Тақырыбы: Қазақ қалпының қалыптасуы. Антропологиялық деректер

Мақсаты:-Оқушыларға тақырып туралы,яғни антропологиялық деректер айту.

-оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беру арқылы ,білім,білік дағдысын қалыптастыру.

-оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыта отырып ,сбаққа деген қызығушылығын арттыру

-елін сүюге, халқымыздың тарихи мұраларын қастерлеуге үйрету.

Әдісі:сұрақ-жауап,түсіндірмелік.

Түрі:аралас сабақ

Көрнекілігі:карта,тест,деңгейлік тапсырмалар.

Жоспар:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

ІІ.Жаңа сабақ:

ІІІ.Бекіту:

ІV.Бағалау:

V.Үйге тапсырма беру

Барысы:

Оқушылармен амандасып,сабаққы дайындығын тексеру,сабақты бастаймын

2)Үй тапсырмасын сұрау

Үй тапсырмасын тест арқылы сұраймын.Өткен тақырыптар бойынша тест сұрақтары дайындалған,өздері жауабын тексереді

Тестен кейін үй тапсырмасы кесте бойынша бекітіледі.

3)Жаңа сабақ

Жоспар:

1)Антропология дегеніміз не?

3)Ерте темір дәуірінде Қазақстан жерін мекендеген тайпалардың антропологиясы

4)Түрік дәуірінің антропологиясы

Оқушыларға осы жоспар бойынша сабақ түсіндіріледі.

Антропология ғылымы 3 сатыға бөлінеді:

-Адам морфологиясы

-Адам баласының шығу тегін зерттейтін сала(антропогенез)

-Нәсілдерді зерттейтін сала(расогенез)

Жаңа сабақ түсіндірілгеннен кейін дәптермен жұмыс жасалады.

Оқушыларға бүгінгі сабақтың тақырыбын жаздырып,тақтадағы жаңа сөздерді жаздырамын.

Жаңа сөздер:расогенез,антропология,антропогенез

Деңгейлік тапсырмалар беремін.

І-деңгей

1.Антропология дегеніміз не?

2.Монголоидтік адамдардың түр сипаты туралы айтып бер.

ІІ-деңгей

Антропология және оның бөліктеріне сызба кесте жасаймыз.
Антропология

Адам морфологиясы

Расогонез/адмның шығу тегін зерттейді/

Антропогонез/нәсілді зерттейді/

ІІІ-деңгей

Қазақ жерін мекендеген тайпалардың антропологиясындағы монголойдтік тектің әр заманындағы өзгерісіне диаграмма жаса

Бүгінгі сабақта на білгендерін сұраймын