Усердно, близко к сердцу-дружно, от чистого сердца-искренне
жүктеу/скачать 15,15 Kb.
|
Нуров 103СТКА Тема6
|
B-СТКА-03-20 Байдила Алинур Задание 5. Замените фразеологизмы синонимичными наречиями. Составьте и запишите с ними предложения. Не покладая рук-усердно, близко к сердцу-дружно, от чистого сердца-искренне, работать засучив рукава-хорошо, без страха и сомнения-смело, плечом к плечу-дружно. Не покладая рук- усердно. Трудиться не покладая рук. Близко к сердцу- душевно. Родители близко к сердцу принимают неудачи своих детей. От чистого сердца- искренне. Я поздравил друга с победой от чистого сердца. Работать засучив рукава- дружно. С самого первого рабочего дня я работала засучив рукава. Без страха и сомнения- смело. Без страха он залез на крышу. Плечом к плечу- хорошо. Я плечом к плечу к своему лучшему другу, я его не покину в трудной беде. Задания 9. Составьте диалог по теме «Актуальность традиций и обычаев в современном обществе». Любые традиции своими корнями уходят вглубь веков. Любого человека стремится вернуться к своему национальному быту, к культуре, к народным традициям. В культуре каждого народа существуют традиции и обычаи, посвященные различным праздникам, где проводят различные ритуалы, надевают красочные народные костюмы, исполняют народная музыка, говорят на родном языке, вспоминая его пословицы, поговорки, песни. Но традиции определяют не только бытовую сторону жизни каждого народа. Они имеют безусловное значение в гармонизации общества, в духовной связи между поколениями. Задания 12. Передаваемые -причастие несов. вид.Подрастающему - сов. вид дейст.причастие.Нуждающумся-несов. вид дейст причастие,Вынужденную - несов.вид причастие Задание 15. От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени. Выделите суффиксы. Составьте словосочетания с причастиями. Образец: Читать – читаем – читаемая книга. Хранить – храним – хранимые вещи. Решать, рисовать, слышать, склеивать, создавать, сохранять, составлять, отправлять, возить, носить, гонять, сравнить, диктовать, прилагать, ранить, уточнять Решать-Решаем-решаемая проблема .Рисовать-Рисуем-рисуемая картина. Слышать - слушаем- слушаемая музыка. Склеивать-склеиваем-склеиваемая одежда. Создавать-создаваем- создаваемые папки. Сохранять- сохраняем- сохраняемый файл. Составлять-составляем - составляемая группа. Отправлять - отправляем- отправляемый сообщения. Возить- возим - возимый водитель. Носить-носим -носимая рубашка. Гонять-гоняемся-гоняемая собака. Сравнить-сравним-сравнимая одежда. Диктовать-диктуем-диктующая учительница. Прилагать-прилагаем-прилагаемый урок.Ранить-раним-ранимое сердце.Уточнять-уточним- уточняемая слова. Задание 16. От основы инфинитива образуйте страдательные причастия прошедшего времени, выделите суффиксы. С любыми из них составьте пять предложений. Решить-решённый, купить-купонный, узнать-узнателный, сделать-сделанный, оформить-оформлённый, приобрести-преобретонный, отрубить-отрубонный, привезти-привезённый, построить-постройенный, спрятать-спрятанный, ослабить-ослабителный, довести-довезённый, вылечить-вылечённый, углубить-углублённый, напечатать-напечатонный. Вырыть-вырытый, сшить-сшитый, сбрить-сбритый, расколоть-расколотый, смыть-смытый, взять-взятый, отнять-отнятый, принять-принятый, спеть-спетый, понять-понятный, изъять-изьятый, надуть-надутый, загнуть-загнутый, снять-снятый, приколоть-приколотый, сжать-сжатый, отснять-отснятый. Задание 17. Перепишите, вставляя вместо точек –н- или –нн-. Объясните правописание причастий и прилагательных. Выделенные словосочетания просклоняйте. 1. Написанное остается, а сказанное забывается. 2. Сказанное слово – пущенная стрела. 3. Выпущенная стрела не возвращается. 4. Небрежно выполненная работа ломаного гроша не стоит. 5. Пропущенный час годом не нагонишь. 6. Напуганный враг – побежденный враг. 7. Рассыпанный рис соберешь, а сказанных слов не вернешь. 8. Хоть и молодой, но смышленный. Задание 17. Перепишите, вставляя вместо точек –н- или –нн-. Объясните правописание причастий и прилагательных. Выделенные словосочетания просклоняйте. Род, число: мужской род кто, что? И: Рассыпанный рис Рассыпанные рисы кого, чего? Р: Рассыпанного риса Рассыпанных рисов кому, чему? Д: Рассыпанному рису Рассыпанным рисам кого, что? В: Рассыпанный рис Рассыпанные рисы кем, чем? Т: Рассыпанным рисом Рассыпанными рисами о ком, о чём? П: о Рассыпанном рисе о Рассыпанных рисах где? М: в Рассыпанном рисе жүктеу/скачать 15,15 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|