* мұғалім Мұғалімнің сенімі оның шешім қабылдауын жәнеіс-әрекетін нығайтады.*Көзқарасын «Үштік модель»

245.Өзінің жұмыс тәжірибесін, жаңа тәсілдерді қолдану және бағалау әрекеттерін  қамтиды.

246. 
     Сыни тұрғыдан ойлау-
     

247. 
     Тәжірибеде зерттелген диалогтің бес үлгісін анықтаған:
     

248. 
     Сыныпта талқылаудағы дәлелдің үш түрін анықтаған:
     

249. 
     «Біз қалай ойлаймыз?» деген кітабы білім беруге ерекше ықпал етті. Ол кімнің кітабы:
     

250. 
     Ұтқырлық, сыңаржақтылықтың болмауы, пайым, тәртіп, өзіндік сана сезім-бұл:
     

251. 
     СТО өлшемдері.